Question

Как писать итоговое сочинение Как привить чувство сострадания детям?

Как писать итоговое сочинение по литературе 2017-2018 по направлению "Равнодушие и отзывчивость" по теме "Как привить чувство сострадания детям"?

Answer 1

Умение почувствовать боль другого не врождённое. Чтобы развить у ребёнка чувство сострадания, нужно, в первую очередь, самим показывать пример такого поведения, которое свидетельствует об умении сочувствовать, сострадать, о доброте и отзывчивости. Родители ни в коем случае не должны смеяться над кем-то. И собственного ребёнка нельзя поднимать на смех. Необходимо поддерживать в нём благородное желание помочь другим, поделиться, пожалеть того, кому плохо. Обязательно демонстрировать образец доброго поведения. Кормите вместе с малышом собачек и кошек во дворе, делайте кормушки для птиц, готовьте вместе приятные сюрпризы и гостинцы для заболевших друзей вашего ребёнка, учите его помогать пожилым соседям вынести мусор, принести газеты, просто говорить людям приятные и добрые слова и обращать внимание на настроение других людей.

Answer 2

Воспитание детей складывается из нескольких составляющих: семейного воспитания, общественного воспитания и личного саморазвития ребёнка. Основа для формирования личности малыша, безусловно, закладывается в семье, где он проводит большую часть своего времени. Так что именно семья должна взять на себя обязанность по развитию чувства сострадания в ребёнке. Детский сад и средняя школа могут только помочь, либо подсказав родителям, на чём нужно сосредоточиться, если те по каким-то причинам сами этого не знают, либо добавив к уже имеющейся у ребёнка информации и навыкам свой опыт - на уроках литературы, истории и даже биологии. Все вопросы с саморазвитием также должны решаться под контролем родителей и учителей.

Чувство сострадания в семье родители должны показывать на личном примере и проговаривать на словах, объясняя ребёнку, почему так важно сочувствовать другим людям. В школе учителя могут акцентировать внимание детей на своих уроках на тех моментах, которые указывают на сострадательную позицию литературных героев или исторических персонажей. Сам по себе ребёнок может взять опеку над домашним животным или попробовать помочь в чём-то своим стареньким бабушкам и дедушкам.

Answer 3

Ребенок, это человек, просто еще не до конца сформированный и по большей мере как чистая книга, так как в нем еще нет достаточного колличества информации для того, что бы он самостоятельно и уверенно, мог судить о добре и зле и всем спорном, что происходит в этом мире.

Поэтому вам нужно с детства, рассказывать ему такие истории, которые бы восхваляли добро и его влияние на самооценку. То есть здесь нужно дать понять ребнку, что если он будет вести себя честно и благородно, то тогда это повысит его значимость в обществе и повысит коэффициент его уважения в человеческом окружении.

Нужно читать нужные и првалиные сказки и истории из той же античной литературе, где добрые деяния восхваляются и делают из человека успешного героя.

Answer 4

Каждый человек рождается, не имея пока своего взгляда на многие вещи, точку зрения, линию поведения. Все эти качества появляются, по мере взросления каждого из нас. Формирование личности происходит с раннего возраста, когда малыш встречается с окружающим миром. Многое познается, по мере взросления с самых ранних лет жизни: в два - три года, в пять лет, в школьные годы. В это время ребенок получает и усваивает большое количество информации из внешнего мира.

Его навыки, привычки, умение себя вести приходят вместе с воспитанием. Большое влияние имеют различные установки в жизни, которые даются с раннего возраста родителями. Также имеет свое воздействие на психику окружающая благоприятная среда, социум.

Если чадо подрастает в благополучной семье, где его любят, заботятся, с возрастом будет приятный человек со своим характером и доброжелательным отношением к окружающему миру.

Именно с самых ранних лет следует прививать положительные качества, хорошее отношение к внешней среде (людям, животным, природе).

Чтобы вырос сострадательный, сопереживающий человек, таким воспитывают с самого раннего детства! Учат хорошо относиться к себе и другим людям детям, быть добрым, душевным. Немало будет в характере каждого индивида таких черт, которые есть у его воспитателей, потому что каждый взрослеет и учится так, каким были у него примеры. Ребенок "копирует" многие качества тех, с кем общается, кем воспитывается, поэтому для положительного воспитания нужны хорошие примеры поведения людей, которые для него авторитетны. Если он видит, как люди добры по отношению друг к другу, умеют делиться, дарить просто так радость, делать хорошее окружающим лицам, таким же вырастет воспитанник.

Так что, для умения сострадать, замечать переживания других людей (детей), с детства надо воспитываться хорошими, добрыми людьми, расти в дружелюбных отношениях с другими, уметь общаться, идти на компромиссы, быть конструктивным, в меру критичным к себе. Так надо воспитывать детей дома, в детском саду, школе.

Многие понания и навыки закладываются, прививаются с самого раннего детства по мере взросления, в зависимости от окружающей обстановки, наличия хороших примеров перед глазами, чтобы стать таким.

Answer 5

Чувство сострадания можно привить ребенку только воспитанием и примером ему обязательно должны служить родители, потому что он видит их модель поведения, отношение к нему, взаимоотношения друг с другом и у него это откладывается в подсознание. Потом он вырастает и так же себя ведет в обществе или со своими детьми. Ребенку нужно показывать только добрые мультфильмы, где нет издевательств или чего-то злого, например "Серую шейку", вместо "Тома и Джерри", или того же "Ну погоди". До 6 лет если не сформировать личность ребенка, то потом это будет сделать гораздо сложнее. Помимо мультфильмов есть еще и хорошие сказки, где так же проявляют герои сострадание. Можно завести какое-то животное (кошку или собаку) и при попытке ребенка за хвост потаскать, ударить или причинить боль животному надо это пресекать и объяснять почему этого делать нельзя. Так что привить хорошее можно, было бы желание у родителей воспитать нормальную личность.

Answer 6

Как бы это странно не звучало, но я считаю, что не нужно детей ограждать от действительности. Часто именно увиденное вызывает сострадание. Ничего плохого, если ребенок будет знать о болезни родных, послушает печальную историю, прочтет "жестокую" книгу или увидит фильм с непростым сюжетом.

Кроме того, нужно ребенка учить ставить себя на место других.

Если родители делают так в своем окружении, то детям будет намного проще понять, что в них хотят воспитать.

Действия должны быть целостны и последовательны, потому как нельзя сегодня уступить пожилому человеку место, а завтра - даже не обратить на него внимание.

Воспитание сострадания - процесс непростой и долгий, поэтому нужно набираться и терпения и вдохновения, чтобы делать этот мир лучшим.

Answer 7

Да, пожалуй, проще всего привить сострадание и умение сопереживать именно детям. Со взрослыми это уже не так просто.

Привить детям чувство сострадания и эмпатии проще всего собственным примером.

Увидели на улице замерзшего котёнка? Прошли мимо, несмотря на грустные глаза вашего ребенка? Он никогда не научится состраданию. А вот если вы возьмете замученное животное на передержку или хотя бы накормите, ребенок поймет, что так и должен поступать человек.

А жалеете ли вы ребенка, когда он падает? Или же кричите на него "а я тебя предупреждал/а, что ты упадешь! Не собираюсь тебя жалеть."

А как часто вы обсуждаете с ребенком проблемы, которые происходят в мире? Рассказываете ли о животных из Красной Книги, о людях, которые недоедают, о лесах, которые вырубаются?

Как часто вы сами помогаете другим людям?

Как часто вы сопереживаете героям книги или фильма?

Дети впитывают в себя всё как губки, поэтому привить чувство сострадания не составит труда. Еще немаловажно, чтобы и среда, окружающая ребенка, не отобрала у него воспитание, благородство, доброту и великодушие.

Answer 8

Дети с самого маленького возраста находятся в окружении своей семьи и, в первую очередь, они видят своих родителей и если в семье присутствуют доброжелательные отношения, показывающие уважение к старшим, помощь младшим, поддержку в трудную минуту, искреннюю радость в радостные моменты, то всё это вкупе формирует в ребёнке правильное отношение к жизни на долгие годы. То есть я хотела сказать, что, именно, родители формируют в ребёнке сострадание - они своими поступками показывают ребёнку, что нельзя обижать младших братьев и сестёр, животных, они показывают примеры вежливости и взаимопомощи. В сочинении ниже раскрывается тема воспитания в детях сострадания на литературных героях из романа "Война и мир":

Answer 9

Как говорится, не воспитывайте детей, воспитывайте себя: всё равно они будут похожи на вас. Я считаю, что лучший способ привить детям сострадание — показывать его на собственном примере: помогать людям, попавшим в беду, нуждающимся, любовью относиться к животным. Кроме того, читать детям книги и обсуждать с ними, как поступают те или иные герои, стоит ли делать так в жизни. И ещё, я думаю, нужно как можно чаще смотреть и интересоваться, чем занимается ребёнок, во что играет, и мягко направлять его, потому что у детей ещё нет понимания, что хорошо, а что плохо, и если, например, какой-нибудь ребенок постарше станет мучить животных или ещё как-то проявлять жестокость, то маленький ребенок даже из хорошей, благополучной семьи может не понять, что это неправильно.

Answer 10

Развить чувство сострадания у детей можно своим примером.

Также, следует обратить внимание, как ребёнок относится к животным, как обращается с ними.

К примеру, если мучает котёнка, делает больно, издевается и пинает.

Нужно сразу же объяснить, что это тоже живое существо, он маленький, не может за себя постоять. Ребёнок вполне может задушить живое существо.

Котёнок не может себя защитить сам, он только царапается и пищит.

Поэтому нужно к животным относиться с состраданием.