Это очень индивидуально, наш старший обожал все книжки с машинками, а вот младший любил энциклопедии, неустанно тыкал пальцем в картинки и вопрошал "А ето что..", не дослушав ответ тыкал пальцем в новую картинку. Нужно отметить, что читать младший научился рано, а в первый класс через неделю притащил с собой оксфордскую энциклопедию для детей и демонстративно ее рассматривал, за что мы регулярно получали от учителя. если уж взялись развивать ребенка нужно это делать до тех пор, пока он не увлечется каким-то определенным видом деятельности, иначе ускоренное развитие принесет в начальной школе больше проблем чем пользы.
Да, во многом зависит. Во-первых, если мама сама не стрессоустойчивая, но вряд ли ребёнок будет другим - он ведь берёт модель поведения матери. У тревожных, нервных матерей практически всегда такие же тревожные и нервные дети. Если же рядом с ребёнком спокойная, сильная мама, он чуствует себя в безопасности, его стрессоустойчивость повышается. Также необходимо сказать о том, что некоторые матери ищут у ребёнка проблемы, таскают по врачам и анализам, когда всё в порядке, но им кажется, что нет - такие дети вырастают ипохондриками, у них всегда проблемы со здоровьем, потому что они подсознательно следуют ожиданиям мамы, хотят их оправдать.
Любых детей, включая великовозрастных), из состояния стресса выведет активный интересный образ жизни. Детей нужно чем то увлечь, создать комфортную обстановку в семье. Но, не нужно забывать, что в жизни человеку приходится сталкиваться с проблемами и стрессовыми ситуациями очень часто. Поэтому не стоит затягивать с "парниковым" эффектом, а потихоньку приучать маленького человека к житейским трудностям и их преодолению.
Все дети разные и воспринимаю все по-разному, но по своему опыту могу сказать, что наш всегда с удовольствием переезжал и быстро адаптировался. Во-первых, маленький был, все-таки не так реагировал как мы сами или дети постарше могли бы. Во-вторых, просто смотреть на это надо по-другому - не грустить, не показывать, что жаль расставаться, а говорить, что как будет здорово на новом месте. Когда мы переезжали и раскладывали вещи, помню, интересно было наблюдать, как наш тогда еще маленький сын, все изучал, так острожничал, но уже через пару чувствовал себя отлично. Игрушки главное чтобы были рядом, особенно любимые, да и все.
Для ребенка который меняет школу большую роль будет как встретит его новая среда.Очень важно подружиться в классе с детьми и завоевать у них доверие.Как это сделать в каждом случая нужно смотреть по ситуации. В любых жизненных ситуациях в ребенке надо развивать силу воли сообразительность и силовую выносливость.