Question

Какой урок преподала Лидия Михайловна своему ученику?

Какой урок преподала Лидия Михайловна своему ученику в рассказе "Уроки французского" В.Распутин?

Answer 1

Это был урок человечности. Вообще-то В.Распутин сам себя изобразил в этом рассказе. Рассказ автобиографический.

Когда Лидия Михайловна преподавала мальчику уроки французского у себя дома, то у неё появилось желание подкормить голодающего мальчика, она попыталась его угостить, а он отказался, тогда учительница придумала игру на деньги. Специально играла так, чтобы мальчик каждый раз выигрывал. Вот за эти деньги он и начал покупать себе молоко. Учительницу за то, что она играла с учеником в азартные игры на деньги, уволили. Ей пришлось уехать. Через какое-то время мальчику пришла посылка с яблоками. А мальчик в память об учительнице и её доброте выучил французский. Главный урок, который он усвоил - это урок доброты.

Answer 2

Безумно интересный и в то же время трогательный рассказ Валентина Распутина "Уроки французского".

В нем повествуется о жизни маленького мальчика, оторванного от семьи в силу обстоятельств.

В 11 лет он уезжает из родной деревни учиться. Чему же учит его, главная героиня, учительница французского языка Лидия Михайловна?

Для начала конечно нужно указать, что она преподает французский язык. Как раз только с этим предметом у нашего героя затруднения, а точнее с произношением, так как запомнить правила или слова для него не составляет трудности. Именно она привила мальчику любовь к языку.

Однако главный ее урок заключается не в этом. Своим поступком Лидия Михайловна научила его таким качествам как сострадание, внимательность к окружающим, честности, доброте и порядочности.

В этом случае оправдывается пословица: риск - дело благородное.

Answer 3

Одной из главных героинь рассказа "Уроки французского" оказывается совсем молодая учительница Лилия Михайловна. Ее предмет - французский язык и как раз по этому предмету у мальчика, главного героя рассказа, были самые большие сложности. Учительница это заметила, как обратила внимание и на то, что мальчик худой, плохо одет, но при этом старательный и ответственный. Она начинает заниматься с ним дополнительно не только для того, чтобы помочь ему с французским, но также чтобы вырвать мальчика из дурной компании с которой он связался. не дать ему опуститься и стать похожим на местных лоботрясов.

Поэтому первый урок, преподанный учительницей - это конечно урок французского. Но это далеко не главный ее урок.

Второй урок, самый важный - урок доброго отношения к людям, человечности, отзывчивости, неравнодушия. Именно этот урок мальчик запомнил на всю жизнь и может быть именно он сделал его настоящим человеком. Учительница научила мальчика видеть хорошее вокруг себя. научила понимать, что добрых людей всегда больше, чем плохих, научила бескорыстию, и помогла осознать, что не следует отказываться от бескорыстной помощи ради сомнительной гордости.

Answer 4

Вообще она преподавала ему французский, но на самом деле она во время занятий давала мальчику возможность выиграть у нее деньги и хоть что-то купить себе поесть. Так что можно сказать, что это были уроки доброты.