Я окончил школу более полувека назад, прекрасно понимаю, что ЕГЭ самый лучший способ проверки знаний обучаемого, потому что такой экзамен позволяет не только проверить теоретические познания, но и умение применять их на практике. Простой пример. Недавно на БВ появился вопрос про воздух для самолета в полете, и для ответа на него нужны знания физики, математики и биологии, к сожалению, это не всем дано. Я вспоминаю свою учительницу математики, которая мало обращала внимания на теоретические изыски учеников, она требовала умения решать различные задачи, находить наиболее рациональные алгоритмы их решения, а это показатель умения применения теории на практике. Но таких учителей было мало, большинство сами с трудом могли практически пользоваться своими знаниями, поэтому предпочитали слушать невнятный бред учеников на уроках и подсчитывать ошибки в контрольных работах. И обычные экзамены сдать намного проще, где-то что-то промычал, где-то поплакал и пожаловался на тяжкую судьбу, чаще просто выматывали терпение учителя долгими рассуждениями про что-то невероятное и пустое. Многие получали оценки за красивые глазки. Точно такое же кино и нынче, ученикам учеба, извините, "до лампочки", родители, как правило, ничем помочь детям не могут, потому что дипломы покупали в подземных переходах, поэтому они не любят ЕГЭ, а учителя не любят ЕГЭ, потому что такой экзамен заставляет учителей кардинально менять методы обучения, требует наличие у учителя гибкого ума и глубоких знаний по предмету. Наконец, не секрет, что в старые советские времена учителями становились твердые троечники, которым в другие вузы путь был заказан, они сами не умели учиться, поэтому и сами не способны учить. Стоит отметить, что все считают верхом совершенства советскую систему образования, правда, никто не может объяснить, почему в СССР не появились лучшие в мире тракторы, автомобили, лайнеры и персональные компьютеры, вероятно, потому что не было ЕГЭ.
