В экзамене по русскому языку по окончании 9 класса 3 части: изложение, тестовая часть и сочинение на одну из трёх предложенных тем.
Тест не очень сложный, но требует определённых знаний. Правда, странно что есть задания на правописание приставок и суффиксов, а вот правописание корней почему-то перенесли в ЕГЭ.
Письменные задания вызывают определённые трудности, даже при условии объёма работы в 70 слов.
Изложение приходится писать по аудиозаписи текста: здесь надеяться, что учитель подскажет голосом, интонацией или мимикой ключевые слова, не получится.
Максимальное количество баллов - 39.
Для "3" достаточно набрать 15 баллов, для "4" - 25, для "5" с 34.
И ещё один нюанс - баллы за грамотность: если критериям ГК1 - ГК4 ученик набрал менее 6 баллов, то оценка "5" не выставляется.
Я не знаю, как в регионах, но учителя московских школ ЕГЭ сдают. И в прошлом учебном году, и в этом - все учителя обязательно сдают ЕГЭ по своему предмету. Причем, у моего сына классный руководитель - учитель ИЗО и МХК, так вот её тоже обязали сдать ЕГЭ. Но так как ни ИЗО, ни МХК не входят в перечень предметов, по которым сдают экзамен, то учительница должна была сама выбрать любой предмет, по которому она хочет сдать экзамен. И оцениваются результаты ЕГЭ, который сдают учителя точно также, как и ЕГЭ учащихся.
Кстати, вполне возможно, что для учителей опыт сдачи ЕГЭ не будет лишним. Одно дело - хорошо знать свой предмет, а совсем другое - оказаться "в шкуре" ученика и попробовать ответить на достаточно сложные вопросы. Знаю, что в нашей школе у учителей, сдававших ЕГЭ получились далеко не максимальные баллы.
«4»: 15-21, не менее 2 баллов получено за выполнение заданий по геометрии
Русский язык и Математику сдавать будут. А предметы по выбору нет. Но во многих школах проведут выпускную контрольную работу по одному предмету, который ученик хотел сдавать в качестве экзамена.
Не совсем понятно, почему за полугодие.
В 9 классе обычно промежуточная аттестация по четвертям или триместрам, а полугодия в 10-х и 11-х классах.
Я вас огорчу, но 2 - это академическая задолженность. Вы практически не аттестованы. Поэтому ни о какой средней оценке и речи быть не может.
Сейчас учителя изо всех сил тянут на тройку, так как двойка в четверти - для них головная боль. По такому факту должна создаваться комиссия и предпринимаются все усилия, чтобы лоботряс получил 3.
Чтобы допустили к ОГЭ - надо ликвидировать задолженность, то есть исправлять свою двойку.
Подходите к учителям и решайте вопрос. Иначе, останетесь на второй год.
