в 9 классе мы,классные руководители,уделяем большое внимание будущему устройству наших выпускников.школа заинтересована,чтобы дети шли в 10 класс ,но мы прекрасно понимаем,что не у всех есть такая возможность.если папа в тюрьме,а мама пьет,то какой может быть 10 класс,эта девочка часто пропускала школу только потому,что замка на двери нет,не может уйти из дома,пока мама не вернется.или мальчик,смышленый и разумный,но живет с бабушкой,которая буквально на ладан дышит,мама пропала много лет назад,у папы другая семья.таких детей нужно устроить так,чтобы они как можно скорее смогли зарабатывать себе на жизнь,жалко ужасно,а что делать!хорошо,что остались еще училища,где и кормят в течение дня,форму дают,платят при первой возможности.и именно профессию повара я всегда советую,по крайней мере голодными не останутся.все,кто учился в этом училище ,получили профессию и даже если не стали работать по специальности всю жизнь пользовались навыками полученными там.недавно встретила такую выпускницу-счастливая,гордая,стала кондитером на хлебозаводе,получает хорошую зарплату,вышла замуж и счастливо живет с мужем и малышом.я радовалась вместе с ней и вспоминала ее в школе,как она огрызалась и отбивалась то от детей,то от учителей.а имея хорошую профессию можно жить и работать.