Главных персонажей в этой сказке Б. Гримм всего два:
- Гейнц - лентяй, который устав пасти козу, решил жениться на соседкой девушке с тем, чтобы она работала вместо него. Но, надо отметить, что это (желание освободить свою жизнь от "трудов тяжких") характеризует его, как находчивого и предприимчивого персонажа, который, если бы не лень, мог преуспеть в жизни.
- его жена Трина, оказавшаяся не менее ленивой, чем ее новоиспеченный супруг, обладающая умом, который отметил сам Гейнц, ибо Трине пришло в голову обменять коз на улей у соседа, чтобы предаваться лени, как и ее супруг, и злая, т.к. размечтавшись о том, как будет наказывать своего будущего сыночка от непослушания и непочтения родителям, сгоряча даже разбила горшок с медом.
<hr />
Есть еще трудолюбивый и умный сосед, который охотно променял пчел (один улей) на двух коз.
Сказка "Два Мороза" относится к народным бытовым сказкам.
В сказке "Два мороза" история о том, как бедный мужик мороз победил. Мороз - Синий нос думал, что мужика в рваном полушубке легко заморозить да не вышло. Мужик еще и тулуп снял, когда дрова рубил и Мороза-Синий Нос наказал. А Мороз - Багровый нос смог заморозить богатого барина в хорошей шубе. Сказка о труде, главная мысль сказки заключена в самой сказке, предложение "Топор лучше шубы греет". То есть труд лечит, греет, помогает выжить. Без труда человек может погибнуть в жизни, что доказано в сказке на примере бедного мужика.
Главную мысль сказки "Два Мороза" выражает пословица От труда здоровеют, а от лени болеют.
Видимо, у Пушкина была весомая причина, чтобы отказаться от привычного зачина :
под окном уселись три девицы, чтобы сказочный сюжет стремительно развиться
смог. И для этого он подобрал двустишия из стихотворных стоп,
как рассказывала в детстве его няня. Так читаем эту сказку мы сегодня с вами.
Переполненность сюжетностью картины
не терпела лишнего, и от всех вступлений длинных
отказался Пушкин, вынужден был их вышвырнуть.
Так царицу ждала злая участь и ее сыночка, по волнам морским катилась бочка,
но всей сволочи назло время счастья и любви пришло.
Этот феерический финал
с самого начала - так и хочется сказать что зрителя - и ожидал.
Вот почему-то сразу вспоминается сказка "Приключение Буратино", хотя в ней главный герой большую часть времени как раз бегал от грамоты, не желая учиться, но в конце все-таки осознал свою ошибку и понял, что не веди себя он так опрометчиво, избежал бы многих страшных приключений.
Но все-таки не эта сказка больше всего подходит к данной пословице. Мне больше нравятся сказки "Приключения Незнайки" Носова, в которой главный герой не любил учиться и все время попадал в смешные ситуации, и сказка Лии Гераскиной "В стране невыученных уроков". В этой последней сказке герой - двоечник Витя Перестукин попадает в страну невыученных уроков и сталкивается с теми же задачами, которые не мог решить в школе. Это грозит ему страшными опасностями, но Витя справляется и встает на путь исправления.
А еще можно назвать "Старика Хоттабыча" Лагина, ведь там даже джинн понял необходимость образования и грамотности.
Сказка "Ашик-Кериб" Михаила Лермонтова учит помнить, что каждый человек волен поступать, как ему задумается, но как Ашик-Кериб должен помнить для чего он делает и что нужно обязательно доделать свое дело. Потому что в мире с его соблазнами очень легко заплутать и забыть.
Событие, когда Ашика-Кериба обманул Куршуд-бек могло бы произойти в действительности, ведь немало людей, обманывающих встречается на свете. Данная ситуация в сказке "Ашик-Кериб" учит не доверять своему сопернику, не поворачиваться к сопернику спиной.
Когда Ашик-Кериб разбогател, он забыл об обещании своей невесте, такое тоже может произойти в действительности, деньги меняют людей.
