Птички не против поклевать ягоды, могут и плоды и овощи тоже попробовать, и сказочная Жар-птица не отказывалась от яблочек.
А у отца Ивана-царевича, у царя, яблоки были не простые в саду, чтоб на них обратила внимание сама Жар-птица, а золотые.
Если птичка сама была как из золота, настолько золотом отливало ее оперение, как огонь, то кушала она только яблочки золотые, себе под стать.
По сказке, да, она именно кушала, не уносила с собой, не портила золотые плоды, а просто нашла себе место, где можно даром хорошенько насытиться, при том что и никто не мог поймать, никто не мешал) Даже Иван-царевич лишь перо получил, а не птицу, проворная была такая.
Это уже идея автора, изменить способ ловли жар-птиц. Ведь птицы они необыкновенные, ловить их как обычных птиц сетью не получится - они же как жар-горят. Конек в тексте советует Ивану не просто хватать жар-птицу, а приготовить для этого рукавички, иначе можно обжечься. Поэтому, хоть об этом в тексте сказки ничего и не сказано, но можно предположить, сетью жар-птиц скорее всего не ловят по причине того, что огонь жар-птицы расплавит/сожжет сетку и птица сможет вырваться наружу. Правда немного странно тогда, почему после поимки птица уже не так жжется и ее свободно укладывают в мешок для транспортировки.
Бытовой сказкой можно назвать ту сказку, сюжет которой строится на какой-либо бытовой ситуации, то-есть сказка, описывающая повседневную жизнь человека - это бытовая сказка. Наиболее распространенный пример бытовой сказки - каша из топора. В ней отсутствую элементы волшебства и фантастики, а сюжет строится на бытовой ситуации.
FlexRay - относительно новый сетевой протокол для использования в автомобилях. Применяется в автомобилях:
- Audi
- BMW (различных марок)
- Rolls-Royce Ghost
Пропускная способность протокола до 10 МБит/с.
К плюсам протокола стоит отнести:
- избыточность протокола
- устойчивость к отказам
В связи с тем, что научно-познавательны<wbr />й рассказ - это не просто пересказ сказки или короткое ее изложение, а уже научные факты или сведения о природе, то мой рассказ будет сконцентрирован на конкретном предмете - на горохе, который стал одним из главных персонажей этой истории.
<hr />
В сказке Андерсена про горошинку и девочку, кроме нравственных и моральных выводов, можно узнать (если внимательно читать книгу) много о том, как растет горошек.
Что нового для себя я узнал о горохе?
1-я часть сказки.
- Плод этого растения представляет из себя стручок, внутри которого находятся горошинки, растущие рядком. Т.е. стручок продолговатой формы. Если горошинок содержится около пяти штук, то получается, что размер стручка составляет примерно 6-8 см.
- Горошинки не высыпаются из стручка, пока он зеленый. Только созрев до желтого состояния, стручок лопается и выпускает горошины из своего хранилища.
- Горошина - это семена для высадки и получения нового растения.
<hr />
2-я часть сказки.
- Для прорастания гороху необходима вода и "еда". В сказке написано, что мох может заменить два эти компонента собой. Достаточно положить горошинку во влажный мох и поставить на солнце, чтобы горошинка пустила корни и дала ростки.
- Стебелек гороха напоминает вьющуюся нитку, и чтобы растение хорошо развивалось, ему ставят подпорку к основанию, а сам стебель пускают по натянутой веревке от земли до, например, крыши.
- Перед тем, как обзавестись стручком, горох цветет.
<hr />
Чтобы полностью осмыслить процесс роста горошка, следует начинать читать доклад/рассказ со второй его части.
<hr />
П.С. Кроме гороха в сказке есть интересный факт о другом растении - бузине. Если мальчик сделал из нее трубочку, значит, ствол бузины полый (пустой). Можно через него не только плевать горохом, но и на звезды ночные смотреть.
