Я предлагаю нарисовать осенний день вместе с детьми младшего школьного и дошкольного возраста.
Композиция этого рисунка очень проста.
Поэтому справиться с ней можно, если вы будете показывать детям последовательные шаги.
Не стоит рисовать непосредственно на картине ребёнка, лучше всего, если вы возьмете отдельный лист бумаги и будете показывать на нём все этапы рисования.
Начнем рисование с изображением линии горизонта, сделаем её волнистой, если мы захотим передать холмистый рельеф.
Если же местность, которую мы рисуем равнина, то нам следует нарисовать линию горизонта в виде прямой линии.
Далее другими волнистыми и слегка изогнутыми линиями покажем холмы и возвышенности, но можно этого и не делать, если ребёнку кажется это очень сложно.
Затем нужно рассказать детям, что деревья которые видны вблизи, нужно рисовать больше, а те деревья которые расположены вдалеке, всегда изображаются маленькими.
Так и будем рисовать.
Нарисуем сначала стволы деревьев, затем продолжим рисунок и изобразим ветки, после этого приступим к рисованию кроны деревьев.
Если день солнечный, то и будем рисовать безоблачное небо яркой голубой краской.
А вот кроны деревьев раскрасим всеми оттенками осенних красок.
Конечно, акварельными карандашами, красками и гуашью нужно работать на плотной бумаге, которая выдержит воздействие воды и при высыхании не деформируется.
А вот масляными красками следует работать на холсте или на специальном прогрунтованном для этой цели картоне.
Для работы гуашью, для размывки акварельных карандашей следует подобрать мягкие кисти из натурального ворса.
Синтетические мягкие кисти тоже подойдут, но на них не нужно слишком сильно давить.
Красивого творчества!