Скачать презентацию Лиса и тетерев бесплатно без регистрации (мультфильм со звуком. Можно слушать) - ссылка (для открытия нужна программа PowerPoint). Всего 10 слайдов. На первом показана картинка к теме: Лиса и тетерев презентация к уроку. А дальше идут вопросы для саморазвития детей. Посмотреть как усвоили материал.
<hr />
Лиса и тетерев краткое содержание для читательского дневника (порядка 5-6 предложений вполне достаточно):
Лисица хотела хитростью выманить тетерева на землю.
Она вела с ним лестные раговоры, разхваливала его.
Но умная и прозорливая птица не поддалась на ее уговоры.
Тетерев начал шутить и говорить, что друзья собаки тоже вот вот прибегут.
Сам же взлетел на веточку повыше.
Лиса понимает, что ей может быть худо, а птицу выманить не получается и убегает.
Презентация на русскую сказку "Лиса и тетерев" не должна быть тяжёлой, поскольку она делается для второго класса. Краткое содержание для читательского дневника можно сделать следующим:
лиса пытается обмануть тетерева, чтобы он спустился на землю;
лиса расхваливает тетерева;
тетерев говорит, что звери бывают разные и некоторые из них могут представлять опасность;
В сказке "Лиса и Тетерев" рыжая хитрюга-лиса захотела поймать Тетерева, для чего прибегла к своему излюбленному приему - обману.
Начинается сказка с того, что Лиса подходит к дереву, на котором сидит Тетерев, и заговаривает с ним ласково. Она называет его Тетеревочком и хвалит его пение, а затем притворяется, что совсем не слышит его ответ. Она просит "дружочка" спуститься на травку для беседы.
Однако сообразительный Тетерев спускаться наотрез отказался, мотивируя тем, что птицам гулять в траве опасно. На это у Лисы ответ такой: якобы издан указ, в котором объявляется мир для всех зверей.
Тетерев и говорит хитрюге, что видит приближающихся собак, но лисице можно их не бояться - указ ведь новый вышел. Испуганная Лисичка собралась ретироваться, поясняя свое бегство тем, что собаки могли про этот указ ничего и не знать. И тут же Лиса быстренько удалилась.
Презентацию сказки можно сопроводить иллюстрациями, заданиями и вопросами, которые можно задавать по ходу урока, или же после обсуждения сказки:
Начнем с того, что проще - с краткого содержания этой и без того очень коротенькой сказки. Основа сказки - беседа хитрой лисицы и тетерева, который с виду кажется бесхитростным и доверчивым, но обмануть его оказывается нелегко, мало того, он сам обманывает лисицу. Лиса заговаривает с тетеревом, начинает его хвалить, потом притворяется слабослышащей и просит тетерева сойти тетерева на траву, чтобы поговорить. Тетерев отвечает, что опасно ему по траве ходить. Тогда лиса уже откровенно начинает врать ему и говорит, что теперь такие времена, что уже не опасно, что вышел указ, что звери друг другу не враги. Тогда умный тетерев говорит лисице, что вот бегут собаки, но они лису то теперь не тронут, раз указ такой вышел. Лиса же пугается собак и убегает.
Презентацию можно сделать в виде отдельных картинок-иллюстраций<wbr />:
Вот лиса заговаривает с тетеревом:
Рассказывает ему про указ, тетерев внимательно ее слушает:
Вдали появляются собаки:
Лиса убегает, несмотря на свои же слова про указ по которому никто никого теперь якобы не обижает и никто никому теперь не опасен:
Сказка "Лиса и Тетерев" повествует о хитрой рыжей хищнице. Однажды лиса подкралась к дереву, где на ветке сидел тетерев, и начала говорить ему льстивые слова. В ответ тетерев сказал слова благодарности, но рыжая плутовка притворилась, что плохо слышит.Лисица сказала, что птица слишком высоко сидит, поэтому ей, рыжей хитрюге, ничего не слышно. Но это тетерев делать отказался, потому что на земле много опасностей, напасть кто-нибудь может.
Рыжая хищница стала уверять его, что в лесу издан указ: нельзя зверям нападать на других. На это лисица получила ответ: "Вот и хорошо, а то вдали собаки охотников бегут, значит, тебе бояться нечего". Услышала это лисица, и пустилась бежать. Тетерев ей кричит: "Куда же ты, а как же указ?" На это лисица ответила:"А собаки еще не знают про этот указ". Сказка учит, что не всем словам незнакомцев нужно верить, следует соблюдать осторожность, чтобы не оказаться в ловушке. Поможет избежать этого смекалка.
Тетерев сидел на дереве, когда к нему подбежала Лиса. Она всячески стала его нахваливать, но Тетерев лишь тихо поблагодарил. Тогда Лиса говорит, что мол она плохо слышит и не мог ли Тетерев к ней спуститься. Но Тетерев лишь отвечал, что боязно ему ходить по траве и как его Лиса не уговаривала он не слез. Тетерев сам придумал как Лису обмануть и сказал ей, что он слышит как собаки бегут. Лиса испугалась и убежала.
Презентацию можно сделать так:
Титульный лист можно оформить так:
Подберем слова, которые подходят к описанию Лисы.
Укажем слова, которые описывают Лису, а какие Тетерева.
В этой русской народной сказке всего лишь несколько главных героев, и это видно из названия. Лисица хотела обмануть птицу, чтобы тетерев слетел с дерева на землю, и она его съела. Однако лиса не рассчитала, что тетерев тоже может быть умен. В итоге она сама попалась в его ловушку с собаками. Презентация по сказке выполняется на слайдах.
На первом пишем название проекта, и кто его выполнил.
На втором слайде можно уже написать краткое содержание сказки "Лиса и тетерев".
На третьем слайде делаем выводы. Можно их сделать в форме вопросов и ответов.
Презентация не должна быть объемная т.к она для школьников 2 классов.
В сказке "Лиса и тетерев" всего два главных героя. Конечно, это хитрая плутовка лиса, которая хотела перехитрить тетерева, обманным путём заставить слезть на землю и съесть.
Но, тетерев оказался умён и сообразителен. Он понял, что лиса хитрит и поступил с ней так же. Тетерев сказал, что собаки бегут, в лиса испугавшись убежала прочь.
Сказка учит тому, что с незнакомыми стоит быть начеку, не стоит всему доверять. С помощью смекалки можно найти выход из любой сложной ситуации.
Презентацию на тему "Лиса и тетерев" можно найти в ответе ниже. В тексте презентации приведён текст сказки.
Это короткая русская народная сказка. хитрая лиса пыталась обмануть тетерева, но птица оказалась не глупее лисицы.
Лиса уговаривает тетерева спуститься к ней на землю, чтобы поговорить и придумывает указ, по которому в лесу теперь заключен мир. Тетерев просит доказательств. Но никакого мира в лесу нет, поэтому лиса и убегает от собак.
вывод можно сделать такой - не стоит торопиться верить всему, что тебе говорят вчерашние враги. Лучше быть рассудительным и недоверчивым, чем дать себя обмануть.
Так, например, она возомнила себя суперпевицей, на закрытой вечеринке 2 апреля она исполнила две новые песни, которым сама же предрекает судьбу суперхитов. Одна песня называется "Люди не верили", вторая - "Улетай".
Посмотрела я запись ее исполнения - обычная, не слишком молодая певичка, в наряде, претендующем на экстравагантность, не всегда красиво танцует с двумя танцорами, может из-за ограниченночсти пространства.
Главное достоинство песен - их ритмичность.
Если только этого достаточно для того, чтобы песни стали суперхитами - тогда мне лично жаль такой итог "творчества". Самое интересное - чем больше Ольгу критикуют за пение, тем больше она зарабатывает на своем "творчестве".
Я думаю, что в каждом ВУЗе это заранее обговаривается. Об этом пишутся методические пособия, рассказывают дипломные руководители. Лично я, когда защищалась, то делала презентацию обычную и еще для комиссии подготовила раздаточный материал. Это можно сделать в обычной стандартной программе "Microsoft PowerPoint", где с помощью слайд-шоу выделить тему, категории, какие-то главные моменты из диплома, статистику, диаграммы, графики.
Как выполнить проект на тему "Чему можно поучиться у кота"?
Составим план выполнения проекта:
Цель проекта
Определить какие качества присущие кошкам могут быть полезными человеку.
Придумать применение этих качеств человеком
Оформить проект.
<hr />
Пример выполнения проекта:
Цель установить какие возможности кошек можно использовать человеку
У кошек имеется много поразительных и даже уникальных способностей. Например они прекрасно видят в темноте, у кошек отличный слух, кошки могу прыгать на очень большую высоту, падают кошки на четыре лапы и потому редко что-то ломают, кошки умеют мурчать, по слухам у кошке девять жизней, кошки умеют видеть потусторонний мир.
Человек мог бы использовать способность кошек видеть в темноте. Это помогло бы ему передвигаться ночью, там где нет фонарей. Человек мог бы использовать умение кошек прыгать и падать, и тогда не было бы проблемой выходить и заходит в квартиры, которые расположены на 2-3 этажах. Человек мог использовать уникальный слух кошек и тогда мог бы слышать разговоры о себе за соседним столиком. Человек мог бы иметь девять жизней и тогда жил бы 900 лет. Человек мог бы научиться мурчать и выражать свои эмоции этим звуком.
Поскольку реферат - это маленькое научное исследование, в скудном ответе невозможно глубоко отразить тему,но кое-какие направления все же дать можно.
За последние годы медицина сделала большой рывок.Появились такие методы исследования,о которых раньше мечтали только писатели-фантасты.
Например, генетики добились удивительных результатов.Ученые научились по ДНК определять болезни будущего ребенка, устанавливать отцовство на 99,9 %, устанавливать родство погибшего человека по небольшому фрагменту кости или другому генетическому материалу.
Есть методики, помогающие определять и лечить рак на ранней стадии.Для этого используют самые различные методики, от специальных маркеров до диагностических операций, часто малокровных, щадящих
Огромное подспорье в определении тех или иных болезней имеют такие аппараты как МРТ и КТ(магнитно-резонансная и компьютерная томография), а также УЗИ(ультразвуковое исследование внутренних органов, сосудов, суставов).
В исследованиях деятельности сердца применяют Холтеровский суточныймониторинг, проводят коронарную ангиопластику и коронарное стентирование ,когда наряду с исследованием состояния сердечно-сосудитой системы проводится сразу и лечение.
Все мы когда то слышали такое выражение - Самый лучший момент для пробуждения это тогда, когда восходит солнце.
Это выражение нам передалось именно от наших предков, которые знали, что спать лучше ночью, а не днём, вечером или утром. Эти слова только доказывают то, что природа создала человека с тем зрением, с которым мы сможем спокойно жить днём, но не сможем делать ничего в темноте, то есть ночью. Есть некоторые животные, которых природа наделила способностью видеть хорошо именно ночью, а днём те спят, а для нас, для людей, природа создала покой ночью, и бодрствование днём, так как наше зрение не расположено видеть ничего ночью, это и доказывает то, что мы должны ночью отдыхать.