Для получения категории (первой или высшей, вторую категорию упразднили), нужно в первую очередь написать заявление в аттестационную комиссию отдела образования. В настоящее время порядок аттестации сделали более облегченным, нужно лишь собрать портфолио. В портфолио вы вносите копии всех документов, подтверждающих ваши достижения и достижения учеников (приказы, грамоты), а также приказы директора школы о вашей нагрузке, о факультативах и т.д.
Комиссия рассмотрит ваше портфолио и выставить баллы, если их количество будет выше 21 - это соответствует первой категории, а если выше 26-ти, то высшая.
Доплаты хорошие, за 1 категорию 30%, за высшую 50%.
Здесь не получится силовой метод давления на сознание ребёнка, ибо такие методы принесут только вред. На мой взгляд, выход один. Это постепенное привитие ребёнку способности самостоятельно принимать решения, нести ответственность за эти решения, подымать его значимость в первую очередь в его глазах, но и в глазах всего класса и т.п. При этом ни в коем случае не принижать его мать. Тут больше надо строить воспитание на положительных эмоциях, помощи и поддержке, ведь в секту бегут от окружающего мира, невозможности адаптации в нем, неуверенности в своих силах. По сути Вы будете бороться с идеологией секты. Кто будет мудрее и сильнее в этой борьбе, тот в результате и завладеет душой ребёнка. Обязательно придёт время, когда у ребёнка наступит потребность самоопределения. В этот момент у него должны быть силы поступить помимо воли духовных наставников секты и даже воли матери. А это произойдёт не скоро и требует больших кропотливых усилий. По сути вы должны стать для ребёнка человеком, значимым не менее матери. Если есть на это силы, то Бог Вам в помощь.
Я так скажу - разный сегодняшний учитель. Еще много тех осталось - старой закалки, кому памятник надо при жизни ставить за верность профессии, за беззаветную любовь к детям, за выживание в нелепой нынешней рыночной системе. Вы о поборах говорите, но скажу - многим учителям это самим не в радость, это выколачивание денег, просто часто у них выхода иного нет. Учебники были бесплатные сейчас нет и деньги на ремонт школы не выделяют, да мало ли... У нас в городе много школ - и идет четкая градация - это элитные это простые. И учительский контингент в них подбирается разный. А большинство родителей не хотят своих детей в простую школу отдавать, хотя там и поборов меньше и понтов нет. Все равно - пихают дитя в элитную. И начинают расти частенько маленькие циники, ведь признак элитности - часто только высокомерие и надменность. Есть конечно среди преподов разные - но тотального поклонения мене не доводилось замечать - видимо разные случаи бывают. А пока государство не определится с системой воспитания, в котором напрочь отсутствует такой элемент как культура - ситуация будет оставаться критической.
Подобные льготы устанавливаются местными властями: региональными или муниципальными. По нашему региону и городу точно могу сказать, что никаких льгот у учителей нет. Есть только процент к ставке заработной платы (так называемый "за удаленность"), пока ещё есть пенсия по выслуге - и всё. Ни по транспорту, ни по ЖКХ, ни по налогам. Все платим на общих основаниях.
Я учитель начальных классов. Не знаю, подойдет ли Вам такая подработка, но я летом уезжаю работать няней. Детки разного возраста, сейчас у меня три семьи, с которыми сложились хорошие отношения и работаю с ними уже третий сезон. Конечно, не всегда все удачно, иногда не находишь общий язык с мамочками, тогда не можешь дождаться когда закончится их отдых. Но здесь не угадаешь. В работу входит постоянное нахождение с малышом. Проживание и питание за счет родителей. Был дошкольник - час в день готовились к школе. Стал мальчик школьником - час в день занимались.