В упрощенном виде мир можно представить состоящим из мельчайших элементов, частиц, атомов и молекул, которые образуют вещества, простые и сложные. В свою очередь из этих веществ получаются тела, как относящиеся к живой, так и к неживой природе. Тела бывают естественного и искусственного происхождения, то есть сделанными либо природой, либо человеком.
Из этого определения мы можем отнести к телам Стол, который сделан человеком из древесины, Зайца, который живой, Гору, которая образована из камней.
Сам Камень также можно считать телом, ведь он состоит из простых веществ - силикатов, оксидов и прочих, но можно считать и веществом, из которого образуются горы.
Не являются телами сахар и древесина.
По этому рисунку очень легко понять, какие разнообразные экологические связи могут существовать в смешанном лесу.
Например возьмем дерево дуб. Мы видим, что его листва может служить пищей для гусениц шелкопряда, которые оказываются вредителем. Но этими гусеницами, как и самими бабочками питаются насекомоядные птицы, например дрозд или иволга.
Желуди, которые падают с дуба, когда созреют, становятся пищей для кабанов или мышей. Мыши в свою очередь оказываются пищей для ласки.
Отходы, остатки пищи, листва попадают в почву, где ею занимаются различные микроорганизмы и дождевые черви. Они превращают эти останки в питательные вещества, которые потребляет дуб через коревую систему.
Все оказывается взаимосвязанным и сбалансированным.
Наш мир очень многогранен и разнообразен. Каждый день мы убеждаемся насколько удивительно все, что находится вокруг нас. Все это многообразие условно принято разделять на несколько групп.Среди них есть тела и вещества. Разберемся вначале с телами. Тела - это предметы, которые находятся вокруг нас. Они делятся на природные тела (или естественные, созданные природой) и искусственные тела (созданные человеком). Предположим, к естественным телам мы сможем отнести камень или дерево, к искусственному - книгу, стакан, самолет. В свою очередь, природные (естественные) тела так же подразделяются на живые и не живые. Если это дерево, цветок или птица, логично предположить, что этот предмет живой. Если это стол, книга, карандаш - это не живые предметы. Теперь про вещества. Также как и тела, они могут быть природными и искусственными. Природные вещества - вода, воздух, глина. Искусственные вещества - стекло, резина, фарфор. То есть то, из чего состоят тела. Кроме того, вещества могут делиться на твердые (стекло, сталь), жидкие (вода, ртуть) и газообразные (кислород, гелий).
Докучная сказка про дятла
Жил на свете дятел Петя
Очень нравился он детям.
Те, хотели Петю съесть!
Как узнал об этом Петя
Добежал он до буфета
Угостил ребят котлетой
И остался Петя жив.
А ребята , съев котлету
Снова глянули на Петю
Очень нравился он детям
Те, хотели его съесть!
<hr />
Докучная сказка в рифму про пчелу - адмирал название бабаочки
Летела Пчела и мед собирала
Устала, присела и вдруг увидала
Прекрасного рядом с собой адмирала
Забыв обо всем наша пчелка сказала
О мой адмирал, возьми меда немножко
Пчела рисковала, услышать отказ
Но наш адмирал к ней чуть-чуть наклонясь.
Забрал мед и ушел восвоясь.
Что делать пчелке?
Опять все сначала.
<hr />
Докучная сказка в рифму про белку
Белка шишки собирала
Хвостом елки подметала
Вот и сказочке конец
А кто слушал молодец!
<hr />
Докучная сказка про журавля
Журавль по небу летит
Журавль на землю глядит
Он быстро приземлился на болото
И утонул в водовороте
Примеры:
Кассир - учитель
Кассир продает учителю письменные принадлежности для работы педагога.
Строитель - частный предприниматель.
Строитель строит помещение для предпринимателя, тем самым взаимодействуя с ним.
Это мое представление, могу ошибаться.