План к рассказу "Что за зверь" получился совсем коротенький:
- Катя на прогулке;
- неизвестные следы;
- котлета, косточка из супа, морковка;
- папа делает ловушку;
- кролик;
- Катя заботится о кролике.
<hr />
Главная мысль или чему может научить рассказ Евгения Чарушина?
В этом рассказе показано, что человек должен заботиться о диких животных. Бывают такие моменты, когда звери из-за отсутствия еды в лесу, особенно зимой, приходят к людям. И тут надо не ловить их (уничтожать), а помогать выжить, т.к. дикие животные - это огромная часть всего живого мира Земли.
<hr />
Коротко для ч/дневника по рассказу "Что за зверь"
В рассказе описано, как девочка Катя, гуляя на улице, заметила звериные следы возле дома. Ей стало интересно, и она оставила на крылечке котлету. Однако, котлета осталась нетронутой. Сахарная косточка также осталась целой, а морковка, положенная на 3-й день исчезла. Тогда уже вся семья девочки решила узнать, что за зверь к ним приходит. Папа сделал ловушку, в которую попался кролик. Они посадили его в клетку и стали заботиться о нем.
Читая рассказ, мне показалось, что весной Катя выпустит кролика из клетки в лес, чтобы он мог вернуться в свой дом. Потому что его поймали, чтобы спасти от холодов, а не для забавы.