Свобода это понятие не достижимое для тех кто хочет это понять. Свободен только тот человек который независим от своих страстей, не знает что такое зависть, что такое жадность и что такое гордыня. Очень важно быть свободен от самого себя, и не знать чувство страха. Свободу даёт человек сам себе, я видел на зоне свободных людей.
У меня есть друг, его зовут Андрей.
С Андреем мы познакомились еще в первом классе, нас учительница в первый день учебы посадила за одну парту, так мы и стали друзьями. Андрей живет недалеко от меня, в соседнем доме, поэтому вместе мы не только в школе, но еще и во дворе.
Когда мы приходим со школы, мы садимся делать уроки и лишь после этого мы выходим во двор поиграть в футбол.
Андрей очень хороший и верный друг. Когда я заболел, он приходил много раз ко мне в гости: спрашивал как мои дела, помогал с домашними заданиями.
С годами наша дружба только становится крепче, уверен, что дружить мы будем и после окончания школы.
"Герой нашего времени", безусловно, является одним из величайших русских романов: стилистически изысканный, он без сомнения, еще долго будет доставлять удовольствие литературным гурманам. Лермонтов настолько реалистично погружает читателя в историческую эпоху, что, кажется, будто мы, читатели 21 века - непосредственные свидетели разворачивающихся перед нашими глазами событий.
Печорин у Лермонтова - порождение времени, жертва того круга и тех общественных условий, в которых ему довелось жить. Будучи одаренным от природы Печорин оказывается не в состоянии реализовать свои стремления и амбиции. Его жизненная сила, не найдя применения в жизни, бумерангом возвращается к нему обратно и с такой сокрушающей силой, что становится причиной саморазрушения героя.
В конце романа читатель испытывает противоречивые чувства к Печорину: одаренный молодой человек, мораль которого ошибочна а мотивы противоречивы, страдающий от безысходного одиночества, никак не может понять причину своих бед.
Образ мечущегося по жизни байронического герой обретает у Лермонтова исконно-русские черты - черты лишнего человека, человека, порожденного самой эпохой и одновременно этой эпохе абсолютно не нужного.
Тема сочинений говорит сама за себя, просто посиди немного подумай на тему того как себе представляешь этот путь, как бы хотел(а) его пройти или какой по твоему мнению он должен быть в идеале. Что бы хотел(а) сделать, добиться в жизни, опиши те вещи, которые тебе это помогут сделать. Лично у меня в школе это была любимая тема, так как пофилософствовать я любила всегда :)
Ну тут по моему широкое поле
1.Об обширности нашей природы от тундры до полупустынь
2.О красоте нашей природы и ее своеобразии в зависимости от климата (региона)
3.О разных интересных природных образованиях(пещеры,Красноярские столбы,долина гейзеров и т.д.)
4.О нашем взаимоотношении с природой
5.О писателях Российских которые писали о природе
6.О разнообразии животного мира от Севера до Юга
Думаю что и еще наберется если подумать