Это с какой стороны посмотреть. Бывает на миллионы счет идет, а бывает и просто ни за что отнимают. Бывает что на жизни человека нажиться хотят - тогда расценки как Dimkakot написал, а бывает "люди в белых халатах" и больше запросить могут. А есть еще чудаки, в течении жизни записывают чего на сколько съел, выпил, купил одежду, заплатил налогов и т.д. И по смерти чудака можно увидеть, во сколько та жизнь ему встала. Есть люди которые делают такие открытия или изобретения, которые меряют уже не деньгами, а жизнями (здоровьем) или существованием других людей. У одних ЖИЗНЬ, у других СУЩЕСТВОВАНИЕ. Одни отдают свою за других не задумываясь, другие задумывают отнять ее у других, НО у всех она одна, и ее не оценить. Бесценна она, не смотря на смысл ее существования.
Вопрос далеко не однозначный! Каждый человек способен по-разному видеть ситуацию в том или ином моменте и по-разному видеть выход из нее. Есть люди-догматики - они как зазубрили намертво некую науку, так на ее основе и живут, полагая, что она единственно правильная, живя только ею, он максимально самореализовывается!
Но есть еще категория мыслящих людей, у них все гораздо иначе и сложнее! Они не останавливаются на найденном решении задачи, полагая, что оно не одно и далеко не единственное. На поиск других решений уходит время, много времени, порой и вся жизнь! Такие люди никогда не дадут высокую оценку своей самореализации по той причине, что они пребывают в постоянном поиске! Для того, чтобы "подвести черту" в содеянном и пытаться дать оценку по некой шкале, по меньшей мере надо этот поиск остановить!
Есть такое сказание, где размышляет Мудрец на непростой вопрос своего ученика, который удивлялся, почему его (мудреца), казалось знающего все и даже больше, постоянно одолевают сомнения? В ответ на это мудрец посохом нарисовал на земле 2 круга - большой и маленький, Большой - круг знаний мудреца, маленький - ученика, все, что вне этих кругов - неизвестность! Так вот - сказал Мудрец - мой круг соприкасается с неизвестностью больше!
Ответ был исчерпывающим...
Да, и поэтому разумно руководствоваться принципом: если не можешь изменить обстоятельства - измени к ним отношение. Это - с точки зрения разумности. Но эмоции, субъективные оценки и пр. - совсем другое дело!Если удасться проникнуться духом некоторых восточных, к примеру, философий - станет легче. Или "не создавать изыточных потенциалов", как и Зеланда.
Не помешают это уж точно.
Помогут как минимум тем, что обладатель этих пятерок наверняка будет более глубоко развитым и образованным человеком, нежели те, кто учился на 2 и 3.
А за меня чудо-весы оценили на лекции по здоровому питанию (31 год, ха-ха...).
Люди оценивают примерно на 38-39 лет, люди, конечно, незнакомые... И потому мои ровесницы цепляются ко мне в транспорте с "Девушка, уступите место!". Счас, я им уступлю, как же... Я сажусь редко, только тогда, когда 8-12 часов выстою на ногах и потому бывают уставшей как чертяка после массовой варки грешников. Но если уж села... то уступаю только инвалидам, глубоким пенсионерам, беременным и маленьким детям. А толстые тетки возрастом чуть больше 50 лет... пусть катятся в диетический магазин и следят за собой больше.
На самом деле мне 54 года.
Что касается собственных ощущений, то разные они. Когда у меня по 3-4 лекции в день, то после такого зашквара я себя чувствую лет на 65, а то и больше. А по утрам так на 20-25, не больше, особенно после утреннего кофе с кусочком сыра (обожаю!).
