Пятиклассник Славка Семибратов, имевший удостоверение яхтенного рулевого III класса, вместе со своей мамой приехал в приморский город.
В новой школе на пионерском сборе Славка вступился за Тима Селя, который решил посадить парусное судно на сваи, чтобы не допустить его переоборудования в ресторан. Это послужило началом мальчишеской дружбы.
Тим рассказал Славке о своей идее поставить на площади Карронад памятник мальчишкам, погибшим во время Первой обороны, Второй обороны и гибнущим в наши дни от боеприпасов, сохранившихся со времён последней войны.
Однажды Тим и Славка, вместе посещавшие парусную секцию, причалили к берегу, где дети нашли в куче металлолома снаряд, отобрали его и решили доставить военным. Мальчики стали спорить о распределении обязанностей. Славка как капитан приказал Тиму вести яхту, а сам отнёс снаряд к воинской части. После этого Тим обиделся на Славку и перестал с ним общаться. На самом деле такое поведение Тима было вызвано тем, что он струсил и в душе обрадовался тому, что не он должен нести снаряд, а теперь стыдился своего малодушия.
Славкина мама решила вместе с сыном вернуться на предыдущее место жительства. Но на станции к поезду подбежал Тим, приковал Славку к фонарному столбу, и тому пришлось остаться в городе.
Мальчику Гене срочно надо сдать английский. В противном случае его оставят на второй год и отец очень сильно накажет.
Вместо учебы с другом Ильей они запускают змеев. Запуская змея каждый из них должен подать голос, чтобы знать кто запускает.
В один прекрасный день в небе появляется очертание змея, но голос никто не подавал. Между мальчиками принимается решение сбить объект, а Илька хочет оставить его себе. По приходу к месту падения они видят мальчика. Как оказывается мальчик слепой и Генка сильно извиняется.
Дабы исправить ситуацию они делают для мальчика нового змея. В итоге парни становятся друзьями.
Узнав что гроза может вернуть зрение, он запускает змея каждый раз. Вскоре мальчику делают операцию и он может видеть на один глаз.
Тут между тремя ребятами возникает дружба.
Главных героев в данном рассказе трое.
Первый герой это мальчик Генка.
Второй герой мальчик Илька.
Третий герой слепой мальчик Владик.
Мальчик Валька Бегунов попал в летний лагерь. Там он стал барабанщиком и его посвятили в пионеры.
Он пошел в новую школу в пятый класс. Он старался учится, а еще любил рисовать. Он подружился с первоклассником Андрюшкой и его друзьями. Он помог им построить корабль, песочный город. Потом побил хулигана, который разрушил город малышей. Он любит рисовать и стал делать наброски для рисунка каравеллы.
По просьбе Андрюшки он нарисовал ему план снежной крепости и костюм пирата для новогоднего утренника, а Андрюшка позировал ему для картины с кораблем.
Он поругался со своим одноклассником Сашкой Бестужевым. Ведь тот без спроса взял его тайный альбом с зарисовками. Но потом они подружились. Сашка показала ему и рассказала, как соберет собственный телескоп, что мечтает открыть неизвестную комету. Он поругался с учителем рисования из-за тайного альбома, Сашка вызвался передать записку учителя родителям Вальки и Валька посчитал его предателем.Но из-за вредной одноклассницы Валька попал в неприятную ситуацию, поругался с завучем, его решили исключить из пионеров и отобрать пионерский галстук. Валька стоял до конца и галстук не снял. Он сидел долго в зимнем дворе. Ему ни хотелось ничего. Прибежал Андрюшка и потребовал, чтобы Валька пошел на помощь. Маленький Пашка сидел с окровавленными губами. Валька привел его домой, остановил кровотечение, почистил его пальто и валенки. А потом он узнал, что Сашка не собирался его предавать, что учитель рисования заступился за него и его не исключат из пионеров. Жизнь наладилась.
У девятилетнего Вовки слишком мягкий характер. Он не умеет драться. Вовка живет в новом доме, а девчонка во дворе рисует злобные карикатуры на него с обидными надписями. И Вовка ее боится.
Сестра посылает Вовку за арбузом. Мальчик выбирает самый большой в надежде, что он точно спелый и сладкий. Арбуз тяжеленный, Вовка с трудом добирается до сквера и делает привал на скамейке. Он с опаской смотрит на приближающихся мальчишек, но те удивляются величине арбуза и сравнивают его с планетой. К детям присоединяется сестра одного из мальчишек. Все вместе они фантазируют о планете. Чтобы рассмотреть второй полюс, ребята поднимают арбуз вверх и нечаянно роняют его. Арбуз разбивается. Вовка расстроен, понимает, что ему попадет от сестры. Но вместе с тем рад знакомству с ребятами, которые пригласили его к себе. Он предлагает съесть разбившуюся на куски зеленую планету.
Во дворе Вовка видит вредную девчонку и понимает, что больше не боится ее. И она тоже это понимает.
Вовка смело идет навстречу неприятностям, ожидающим его дома, А девчонка смотрит ему вслед.
Это история про мальчика Славку -романтика и верящего в сказку.Он очень хотел,чтобы другим жилось лучше и светлее,радовался тому,что дарит людям созвездия.Хотя многие его не понимают-ни мама с папой,ни Вероника Павловна-"эта сушёная скука".И всё таки встречаются на его пути те люди,которые готовы поддержать его идею -нарисовать планетарий на их зонтах.В конце концов мальчик испытывает удовлетворение от своего бегства из дома и забывает про свои обиды.Ему удалось встретить добрых людей,которым он подарил звёзды.