В вопросах о русском языке, как правило, не принято с пеной у искривлённого рта доказывать друг другу, где существительное, а где его нет; где "И", а где "Ы". Всё и без того очень очевидно и легко доказуемо. Грамотные понимают грамотных с полуслова, а на безграмотных вообще не обращается внимание (что довольно логично).
"Лучше отвечают" - это весьма субъективное наблюдение. Здесь нет экспертов, которые бы сказали наверняка, что лучше, а что хуже.
Но если Вы подробно проанализировали все вопросы и ответы, уверены в своих выводах, то:
- Вероятен эффект "нахождения в гостях". Не секрет, что большинство лингвовопросов прикрепляется к "Образованию". Это их условный дом. "Наука" - это условная гостевая площадка. Когда мы принаряжаемся более тщательно - когда сидим у себя на кухне или когда отправляемся на люди? Думаю, что комментарии не нужны.
- И второе. Само высокое слово "Наука" располагает уважаемых Авторов к соответствующему стилю. А ответы в "Образовании" адаптируются для школьников. В крайнем случае - рассчитаны на студентов-первокурсников. Образованным человеком данная адаптация воспринимается как "хуже", "наивнее", "бестолковее" и так далее.
_
Я, например, не глядя на категорию, как правило, корректирую свои тексты в расчёте на средние классы. По умолчанию. Если где-то и применю термин-другой, то тут же и объясняю их в стиле: "Это учёные так иногда называют...".
Но если бы заметила слово "Наука", то вполне вероятно, что не сосредотачивалась бы (или "сосредотОчивалась"?) на объяснениях того, что если "что делать?", то это "глагол". :)
Если честно, то все то фуфло, которым опыляют наши мозги федеральные каналы и прилизавшиеся к ним радиостанции. Все эти "Фабрики"(в самом широком смысле), которые становятся популярными, не успев еще творчески родиться, взрасти, помудреть и как-то облагородиться. Они с рождения - старики, из которых сыпется песок "ретро". Поскольку ни через год, ни через два, ни спустя сотни лет они не изобретут что-нибудь свое - новаторское, неординарное, не-форматное, - но! - и не потеряют свою косную, негибкую, падкую на "сладкое" аудиторию.
Ну и х.. с ними! Пусть как сидели, так и сидят на своих, все более и более гнусавых "Голубых огоньках".
Мы-то с вами не такие! Мы не допустим, чтобы шедевры мировой музыкальной культуры (от православных знаменных распевов и католических григорианских песнопений до песнопений "Beatles", Армстронга, Рахманинова, "Muse" и многих прочих) завешивались не знамо кем изобретенной шторкой "ретро".
Никак! Если только автор не указал глаголы от женского лица или слова : "мой муж", моя свекровь и прочие.Все остальное, как я заметила, может касаться и интересовать не только девочек, но и мальчиков. Даже чисто женские штучки...
Хотя если мальчик (на первый взгляд) постоянно спрашивает только по женской части, тут всерьез призадумаешься..а не подводит ли ник?
Категория В разрешает управлять легковыми транспортными средствами с массой не более 3,5 тонн и пассажировместимость<wbr />ю не более 7 человек. Категория В1 относится к трициклам и квадрициклам, которые нельзя путать с обычными квадроциклами (четырехколесными мотоциклами). Во внимание принимаются только те ТС, которые могут выезжать на дороги общественного использования (двигатель, объемом более 50 кубов, с возможностью развивать скорость до 50 км/ч).
Советский танк ПТ-76 относится к категории "Плавающие танки". Этот танк мог воевать как на суше, так и на воде. ПТ-76 выпускался с 1951 года и состоял на вооружении многих стран мира. Он весил 14 тонн, был вооружен 76-мм пушкой и пулеметом, имел экипаж три человека. На плаву развивал скорость 10 км/ч с помощью водометного движителя. Танк обладал хорошей плавучестью и устойчивостью и мог плавать при волнении до четырех баллов.