Читательский дневник по рассказу Виктора Драгунского "И мы" можно заполнить следующим образом:
Для начала стоит написать название произведения и его автора. Далее пишем жанр - рассказ.
Герои произведения:
Дениска - главный герой. Так как мальчики решили стать космонавтами, они стали называть друг друга особыми именами. Денис стал "Беркутом".
Миша - "Сокол". Миша - друг Дениса. Они вместе представляют себя космонавтами.
Папа.
Мама.
Краткое содержание:
Друзья решают стать космонавтами. Мишу Денис стал называть "Соколом", а Миша Дениса - "Беркутом". Денис решил закаляться. Он включил очень холодную воду в душе и простудился, после чего должен был сидеть дома.
Пришел Миша и стал звать его "на орбиту", то есть во двор. Денис не вышел, друзья договорились позвонить друг другу вечером.
Денис вечером позвонил Мише, но ошибся номером. Потом позвони Миша. Перед сном друзья решили спеть. Соседи были недовольны, но папа вступился за Дениса.
Чему учит рассказ: нужно все делать осторожно и не стоит торопиться. Можно мечтать вместе с другом и ставить цели. Но к цели нужно идти не торопясь. Денис поторопился, поэтому заболел. Но даже в этой ситуации друзья продолжили игру, в этом им помогла их фантазия. Бывает весело фантазировать вместе с другом, а некоторые мечты вполне могут стать реальностью, если для их исполнения приложить усилия.
Отзыв о произведении: рассказ мне очень понравился. Мне было интересно читать о том, как друзья решили играть в космонавтов. Я тоже люблю придумывать различные игры, это весело. Рассказ я посоветую прочитать своим друзьям.