В рассказе "Прятки" мы узнаём как два друга Слава и Витя с увлечением играли в прятки. Ребята хотели прятаться по очереди и первым прятаться стал Витя. Витя залез под кровать и Слава сразу его нашёл. Но Витя стал протестовать, потому что считал, что он спрятался неудачно, поэтому Слава его нашёл и требовал, чтобы Слава дал ему возможность перепрятаться и Слава дал своё согласие, чтобы Витя перепрятался. Витя спрятался во дворе в собачьей конуре и Слава быстро найти спрятавшегося в будке Витю, который долго сидел скрючившись в конуре и от нетерпения он выглянул из будки и был обнаружен Славой. Но опять Витя стал протестовать, ведь он сам выглянул, а не Слава его нашёл. В третий раз Витя решил перепрятаться в шкафу за одеждой, но тут прибежала собака Бобик и к неудовольствию Вити обнаружила его. И опять Витя за своё: снова требует от Славы, чтобы он мог перепрятаться. В четвёртый раз Витя решил спрятаться в кухонном буфете, предварительно Слава вынул из него посуду, чтобы она не мешалась ему, а когда Слава вошёл в кухню и увидел посуду на столе, то сразу понял, что Витя в буфете. Слава был терпеливый мальчик но и его терпению пришёл конец и Слава решил наказать Витю и тихонько закрыл дверцы буфета на крючок, потом Слава вышел во двор и начал играть в прятки с Бобиком. Витя обнаружив, что он заперт, стал звать Славу, чтобы он открыл дверцу, а когда Слава его открыл, то Витя опять нашёл себе оправдание. Слава не стал с ним спорить и сказал, что пойдёт во двор играть в прятки с Бобиком, ведь он отлично умеет искать. Тут вдруг и Витя тоже захотел играть в такие интересные прятки вместе с собакой Бобиком. Так они стали вдвоём во дворе прятаться от Бобика, а он быстро их находил.
Краткое содержание рассказа:
Автор рассказа "Прятки" Н.Носов рассказывает нам про двух мальчиков, Славу и Витю. Мальчики жили по соседству и часто ходили друг к другу в гости. Однажды Слава предложил Вите поиграть в прятки, Витя обрадовался и согласился играть, но с условием, что он первым будет прятаться.
Славик всякий раз находил Витю, но тот утверждал, что он просто плохо спрятался и прятался снова.
Славику стало обидно, что Витя постоянно прячется и он запер его в шкафчике на кухне и пообещал выпустить только в том случае если он будет искать Славика. Витя согласился. Но когда Славик его выпустил он заявил, что так поступать не по-товарищески, тогда Славик сказал Вите, что лучше прятаться от Бобика, тот умеет хорошо искать. Витя предложил Славику вместе прятаться от Бобика и они побежали во двор играть с Бобиком.
Главной мыслью рассказа является, то что врать нехорошо, нужно всегда уметь держать своё слово.
Чему учит рассказ:
Автор учит нас в первую очередь тому, что дружбой нужно дорожить, что играть нужно дружно, не обманывая друг друга.
Этот рассказ Николая Носова о двух соседских друзьях Вити и Славике, которые часто ходили друг к другу в гости и играли.
В один из дней Витя пришел в гости к Славику и они решили играть в прятки. Первым прятался Витя, который залез под кровать, но быстро был обнаружен Славиком, но Витя обвинив друга в нечестности снова стал прятаться и на этот раз выбрал конуру, для чего он выгнал от туда Бобика. Та этот раз Славик Витю не нашел и ребенку, надоевшему сидеть в конуре пришлось из неё выглянуть. Здесь уже Славик нашел друга, но Витя опять обвинил Славика в нечестности, объявив, что он сам обнаружил себя.
Витя в третий раз побежал прятаться и выбрал вешалку с висящим пальто, но Бобик выдал Витю и, когда стал к нему ласкаться и опять у Вити оказались виноватые все, кроме него и он уже в четвертый раз стал прятаться. Местом он выбрал кухонный шкаф, где Славик его и закрыл.
Завершается повествование, что ребята стали вместе прятаться , но уже от Бобика…
В этом рассказе собственно два главных героя, это Витя и Славик.
Бобик является тоже персонажем рассказа , но второстепенным.
Ребенок учится уходить от родителей и ищет уверенность в том, что они все-таки не исчезнут навсегда, исчезнув из поля зрения. Чтобы ребенок не боялся оставаться один, с раннего возраста играют с ним в "ку-ку", когда мама выглядывает из-зи простынка, исчезая на секунды. Потом играют в прятки, и ребенок на вопрос "Где мой малыш!" кричит "Я здесь!". И лишь с пятилетнего возраста целью игры становится имено желание СПРЯТАТЬСЯ. Пака ребенок учится уходить у родителей есть время научиться ОТПУСКАТЬ.
Ну знаете ли... Заставить играть в прятки меня может обычное желание ребенка. Захочет поиграт и не вижу причин отказывать детям. А вот к пояснению к вопросу "избегать встречь", меня ничего не заставляет. Не делаю я того от чего мне стыдно и не прячусь не от кого. Всегда могу открыть дверь и сказать, что не желаю видеть. Глупо как-то жить и прятаться от кого-то. Земля шарик круглый ...