Question

Какую серьёзную ошибку совершают родители в раннем развитии своего ребенка?

Answer 1

Как-то может я неправильно понял вопрос, но мне показалось, что вы спрашиваете:если родители сами начинают слишком рано развивать ребенка, то какая в этом ошибка?

На мой взгляд, они лишают его полноценного детства. Детство у нас не случайно пора беззаботности.

Ребенок словно крылатое создание-то ли бабочка, то ли ангел.

Он живет в собственном мире.

А чтоб он мог есть, не мерзнуть, получать ответы на свои вопросы -есть взрослые.

Но вот мы вламываемся в его неповторимый детский мир и заменяем его неуклюжей, подлаженной под него копией взрослого мира.

Этот взрослый мир плохо пригнан к ребенку, жмет ему где-то в области души.

А его крылышки эльфа отваливаются.

Ах, рады родители, он уже читает, считает и пишет. А заодно играет на скрипке.

Но его непосредственная связь со всем сущим разорвана.

А ведь творческий человек-это взрослый, который не убил в себе ребенка.

Поэтому убить в ребенке ребенка-это самая ужасная ошибка.

Он станет более способным и успешным. Но может быть навсегда станет менее счастливым.

Answer 2

Стремясь за стереотипами и сравнивая своего малыша с другими, родители забывают о самом малыше и его желаниях.Пример как вариант у соседки ребенок в 4 года пишет читает знает два языка и считает до 100, второй ребенок 4 года даже штаны на себя сам без помощи взрослого одеть не может.Тот ребенок что читает и пишет, постоянно на занятиях и его не спрашивают, что он хочет, его с детства приучили к определенному режиму и он даже не догадывается о том, что есть другие варианты, а тот что сам штаны на себя надеть не может тоже так приучен. Взрослым проще и быстрее многие вещи делать за ребенка и часто делают это даже не задумываясь, о том, что не давая ребенку выбора и проявления самого себя мы лишаем его самого главного правильно развития с учетом особенностей конкретного ребенка.

Answer 3

Вы думаете, что они совершают одну ошибку?

1. Учат так, как советуют другие, маститые ученые, популяризаторы или тещи и свекрови.
2. Не понимают, что ребенка они воспитывают в первую очередь, на 90%, собственным примером и только на 10 - иными методами, не понимают, что если пример расходится с обдуманным воспитанием, то все воспитание насмарку.
3. Считают что ребенок должен то и должен это. Ничего он никому не должен. У него пока нет сил, интеллекта опыта, навыков, считают, что ребенок им должен по гроб жизни, а они уже свой долг перед ним выполнили (родили, т.е.)
4. Что не приглядываются, не прислушиваются к ребенку, не давая ему самому выявить свои предпочтения, обучая, как их учили, считая это нормой (если бы это было так, мы бы еще жили в пещерах и жрали бы сырое мясо).
5. Рожают не по любви, а по расчету, т.е. планируют, когда им стоит обзавестись потомством, когда они к этому материально готовы, для того, чтобы удержать мужчину или женщину. чтобы было кому стакан воды принести в старости и по прочим, не имеющем отношения к ребенку, причинам. Т.е. по любой причине, кроме любви друг к другу и плоду свой любви.Для таких ребенок просто этап. Окончить школу, институт, нагуляться вволю, найти работу, пожить для себя, завести семью, постареть, завести ребенка (как кота, честное слово), передать ему собственный образ жизни, заставляя(!) стать лучшим, чем стали они, хотя они не представляют как, да и уже забыли, какого это быть детьми.

Это не ошибка и не ошибки - это неправильная стратегия. Комплексная продолжительная ошибка.