Школьные тетради - один из первых обязательных документов которые учится правильно оформлять, подписывать школьник. Сделать это не сложно если следовать общепринятому шаблону. Прежде всего обращаем внимание, что на самой обложке уже есть слово ТЕТРАДЬ и ниже готовые линейки. Иногда после слова Тетрадь уже напечатано Для работ по русскому языку, но если этого нет заполняем сами, помня, что предлог ПО относится к предмету и должен стоять на одной линейке с его названием. В следующей строке пишем ученика-ученицы 3 класса Б. Однако иногда требуют ставить литеру класса перед словом класса или заключать ее в кавычки. Ниже пишем название учебного заведения, сейчас это часто непонятная аббревиатура с номером и еще ниже какого города. На последних двух строчках пишем Фамилию и Имя.
То есть следуем этому примерному образцу:
Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову и являются одним и тем же членом предложения.. Однородность выражается через интонацию перечисления, грамматические формы и сочинительную связь при помощи сочинительных союзов: соединительных, противительных, разделительных.
Рассмотрим примеры.
Однородные члены с соединительными союзами (и, да в значении И, также, ни...ни, как...так и) :
![2kai3ut9Nh1JZpVzs9mRy5QsMi8msopV.png](/media/im/2k/ai/2kai3ut9Nh1JZpVzs9mRy5QsMi8msopV.png)
- Ему разжуй, принеси да в рот положи.
- Ни друзья, Ни родственники не знали его планов.
Однородные члены с противительными союзами (а, но, да в значении НО, зато, однако):
- Русский медленно запрягает, да быстрое едет.
- Знающий летит, а невежда бежит.
- Мал золотник, да дорог.
Однородные члены с разделительными союзами (или, либо, то...то, не то...не , то ли..то ли):
![12CEKBF8Qb275ib22xMYaxv5avec8yJp.png](/media/im/12/CE/12CEKBF8Qb275ib22xMYaxv5avec8yJp.png)
- Завтра пойдём в кино или в зоопарк.
- Выбирай - либо я, либо он.
В 8 классе начинается изучение курса "Синтаксиса и пунктуации", причем изучается синтаксис простого предложения. А вот считается, что все орфограммы уже изучены, поэтому на уроках и дома орфография только повторяется.
Но вот могу привести примерный список пунктограмм, изучаемых в 8 классе.
- Тире между подлежащим и сказуемым (повторение с добавлением нового материала).
- Однородные и неоднородные определение и постановка знаков препинания при них.
- Знаки препинания при приложении.
- Обособленные определения, обстоятельства.
- Обособленные дополнения.
- Вводные слова и знаки препинания при них. Обособление вводных и вставных конструкций.
- Обособленные уточняющие члены предложения.
- Обращение и знаки препинания в предложениях с обращениями.
- Знаки препинания в конце предложения.
- Знаки препинания при обобщающих словах.
- Повторяются условия постановки знаков препинания при диалоге и при прямой речи.
Согласно правилам русского языка с большой буквы пишутся только имена и фамилии, географические названия... и тому подобное. Слово "русский" к таковым не относится. Более того, написание "русский" с большой буквы выглядит, как выпячивание нации на передний план среди всего человечества, как признак нацизма. А это уже наказуемо по законам РФ.
Ни в коем случае не пишите "русский" с большой буквы. Если это не первое слово после точки. Даже в России за это могут привлечь к уголовной ответственности. Ну, по законам РФ.
То, что этого никто ещё не делал - не имеет значения. Не все же такие ушлые, как я. Хотя... многие такие же ленивые, как и я, поэтому и не делали.
Речь идет о согласовании в представленных словосочетаниях определений, выраженных именами прилагательными, с именами существительными разного рода.
В словосочетаниях, где употребляются нарицательные существительные мужского рода "доцент", "доктор" и "профессор", определение должно быть согласованным с этим существительным независимо от того, мужское или женское лицо далее называется. Поэтому правильно сказать:
молодой доцент (Несговорова), внимательный доктор (Васильчикова) и талантливый профессор (Городецкая).
Словосочетания красные и зеленые шары, красные и зеленый шары правильны, поскольку множественное число существительного "шар" относится к общему количеству шаров.
Словосочетания большой соня, ужасный неряха правильны с учетом того, что существительные в этих словосочетаниях -- общего рода. Здесь должен учитываться смысловой характер согласования. В данном случае речь идет о лице мужского пола.