Сначала можно подумать, что ЕГЭ по литературе не отличается от формата других экзаменов ЕГЭ и в нем есть много вопросов с выбором ответа. Однако, "играть в русскую рулетку" на экзамене ЕГЭ - литература не придется. Дело в том, что 95% экзамена ЕГЭ по литературе - это работа с текстом. Совет 2016 году выпускникам - читайте, читайте, еще раз читайте. Читайте много, читайте взахлеб, читайте с пониманием.
35% сдающих ЕГЭ по литературе в 2015 году его не сдали.
Давайте будем читающей нацией.
Всего на экзамене ЕГЭ по географии можно набрать 47 тестовых балла (что соответствует 100 баллам). Значит выше среднего это больше 50 баллов или 22 тестовых балла. Но на самом деле средний балл рассчитывается после опубликования всех результатов и он в прошлом году по географии был 56 баллов. Значит и в этом году выше среднего это 60 и больше баллов. Так будет вернее.
Солнце в масштабах человечества является неисчерпаемым и неограниченным ресурсом.
Не знаю что такое "климатические ресурсы", видимо энергия ветра и приливов/отливов- но это тоже все от солнышка. Пока оно есть, будут и они. Они хоть и неисчерпаемы, но имеют ограничение по выдаче энергии. Что касается растений, то тут зависимость от солнца еще более очевидна. И они так же ограничены по своему объему.
"топливные ресурсы" что вы имели виду тоже не понятно. видимо углеводороды. они ограничены и исчерпаем, хотя если подождать некоторое время то могут возобновляться.
Как вариант возьмите для себя литературу в библиотеке или просто купите. Зато будете всегда обладать актуальными знаниями, подготавливая себя как раз по программе ЕГЭ-2017 года. Здесь вы можете купить любой материал литературы, для ЕГЭ и не бояться, что информация не по программе составлена!
Если научишься обогащать свою речь метафорами, синекдохами и метонимиями, то станешь интересным собеседником, потому что речь твоя приобретает выразительность и динамичность. Умение использовать в речи тропы говорит о высоком интеллекте носителя языка. Образная речь влияет на эмоции. Если мы хотим заинтересовать слушателя, привлечь внимание к тому, о чём говорим, то нужно научиться использовать в речи средства образной выразительности.
