Спасибо большое, Полиночка, за прекрасный ответ. Четверостишья о доброте замечательные! Мне по душе строки о том, что Добро, что отдаешь, непременно, вернется Добром. Да, все возвращается бумерангом! Предложенные строки я хочу использовать в качестве статусов в Одноклассниках. Думаю, они многим понравятся. Спасибо еще раз и за пожелание доброго мне тоже.
О доброте написано стихов очень много. Искомые четверостишья могли бы быть использованы в комментариях ответов в социальных сетях, при составлении сценариев праздников, классных часов о доброте и т.п. Приведем пример такого стихотворения (самостоятельные два четверостишья):
Понятие Доброты очень ёмко. Доброта состоит из такого огромного количества действий, дел, помыслов, слов, что не представляется возможным перечислить все её грани.
Одному помог, другого подбодрил, третьего похвалил, четвертому просто улыбнулся и т. д., и т. д... - все это крупицы одного целого — Доброты.
Наверно Доброта, есть все что не входит в понятие — Плохое.
Конечно такую тему как Доброта сложно выразить в четырех строках, да я и сам не способен свою мысль сказать стихами, поэтому представлю те стихи, которые, по моему мнению дают понять, что такое Доброта.
Сначала конечно стихи для детей, все таки для такой аудитории, они должны быть попроще и понятней:
Ну а для взрослых конечно посерьезней, где-то и с шуткой:
спасибо, больше не помню, могу написать кое-что еще, но это не четверостишье: - пусть твои мысли будут добрыми, ибо мысли станут словами, - пусть твои слова будут добрыми, ибо слова станут поступками, - пусть твои поступки будут добрыми, ибо поступки станут привычками, - пусть твои привычки будут добрыми, ибо привычки станут характером, - пусть твой характер будет добрым, ибо характер станет судьбой.
Доброта - универсальный переводчик, она интернациональна и находит отклик в любой точке земли, добротою мир украшаем. Ничто более так не повторяемо, как добрый поступок, совершенный от чистого сердца. Пусть же мир всегда будет добротой опоясан!
Вспомнила мудрейшее (как всегда) четверостишье Омара Хайама о доброте:
А это стихи современного автора Татьяны Мухаметшиной, найденные мною в интернете, отрывок из песни "Песня о доброте":
О доброте много говорить не буду, скажу только, что для меня это одно из основополагающих человеческих качеств, возможно даже самое главное. То есть люди для меня делятся в первую очередь на добрых и не очень.
Мне понравились афоризмы и четверостишья о доброте автора Натальи Розбицкой. Считаю, что это прекрасные высказывания и четверостишья о доброте. Только немножко грустно, что в наш век скоростей и страстей немногие им следуют.
Провести анализ лирического произведения не очень просто, так как многое зависит от личного субъективного восприятия поэзии. Тем не менее, существуют определенные схемы анализа, которые помогают более четко структурировать анализ. Единой схемы или плана анализа стихотворного текста нет, но в любом случае он должен показывать, насколько хорошо и глубоко читатель понял стихотворение.
Начиная работу над произведением, укажите автора, название стихотворения, дату его написания. Если нужно, укажите несколько событий из жизни поэта, которые повлияли на создание анализируемого стихотворения.
Укажите тему стихотворения. Спросите себя: «О чем говорит поэт в этом произведении?» Стихотворные произведения могут быть о любви, патриотизм, гражданскую позицию. Некоторые описывают пейзажи и красоту природы; другие размышлениями на философские темы.
Кроме темы, иногда нужно определить также идею или главную мысль произведения (или мотивы). Подумайте, что именно доносит до читателя поэт, которое «послание» кроется в его словах. Основная мысль отражает отношение поэта к написанному, она является ключевым фактором для истинного понимания литературного произведения. Если автор произведения коснулся сразу несколько проблем, перечислите их и выделите одну в качестве главной проблемы.
Проанализируйте сюжет. Напишите, что происходит в произведении, выделите основные события и конфликты. Пропустите этот пункт анализа, если стихотворение является бессюжетных.
Напишите, к которым художественных средств и стилистических приемов прибегал автор в данном произведении. Приведите конкретные примеры из стихотворения. Укажите, с какой целью автор использовал тот или иной прием (стилистические фигуры, тропы и т.д.), то есть какой эффект был достигнут. Например, риторические вопросы и обращения повышают внимание читателя, а использование иронии говорит о насмешливое отношение автора и т.п.
Проведите анализ особенностей композиции стихотворения.
Охарактеризуйте римо-ритмические особенности (размер, рифма и ритм). Какое значение имеет использование того или иного размера (рифмы) для достижения автором поставленных целей?
Укажите особенности образа лирического героя. Желательно не пропускать этот пункт в анализе стихотворения. Помните, что в любом произведении присутствует авторское «Я».
Напишите, к которому литературного направления принадлежит произведение (романтизм, сентиментализм, модернизм и т.п.). Укажите, к какому жанру принадлежит данное стихотворение (элегия, поэма, сонет и т.п.).
В заключительной части анализа напишите ваше личное отношение к стихотворению. Укажите, какие эмоции он у вас вызывает, над чем заставляет задуматься.
В вопросе указан отрывок из стихотворения Сергея Есенина ( 1895 - 1925 )" О матерь божия.. ", которое он написал в 1917 году. Вот как оно было написано:
Отсюда наглядно видно, что ответом на заданный вопрос является пропущенное слово - Бездорожье.
Всю последнюю неделю не утихает скандал, вокруг молодых футболистов сборной России - Александра Кокорина и Павла Мамаева. Не остался в стороне и известный артист Оскар Кучера. Он написал на эту тему очень эмоциональное стихотворение (даже с матами) и это произведение просочилось в Сеть. На Ютюб и Рутуб этого видео нет, посмотреть его можно вот ЗДЕСЬ. Ролик находится внизу статьи.
Меня, как и многих пользователей соцсетей, до глубины души тронули услышанные когда-то впервые, много раз подвергшиеся "перепостам", простые и откровенные слова стихотворения, которое людская молва приписала острослову и философу В.Гафту.
<hr />
<hr />
Однако эти замечательные строки, на самом деле, принадлежат перу удивительной женщины - Натальи Дроздовой, а само произведение носит название "Благодарность".
Авторство подтверждает и сам Гафт.
<hr />
<hr />
Ну, а О. Бузовой, как кажется многим её поклонникам, уже давно пора перестать размениваться по мелочам и "замахнуться", как минимум, на
2020 год - год мыши. К Новому 2020 году в детских садах начнут разучивать стихотворения. Для детей дошкольного возраста подойдут коротенькие веселые стихотворения, которые можно будет легко выучить наизусть. Можно выучить такие стихотворения и дома со своими детьми, чтобы ребенок мог рассказать их Деду Морозу. Стихотворений, посвященных мышкам много. Среди них можно выбрать, как новогодние, так и просто забавные:
Или:
Для совсем маленьких детей подойдут стихотворения из одного четверостишия, ребята постарше уже смогут выучить более длинное. Стихотворение можно быть и не новогодним, например, таким: