На платформе учи.ру началась очередная олимпиада по литературе. На этот раз ребята могут принять в ней участие с 12 октября по 2 ноября. К заданиям допускаются учащиеся 1-9 классов.
Давайте рассмотрим задание «Сказочная Вечеринка»
Для 1 класса:
Тут у нас есть несколько героев: Заяц, Иван-Дурак, осел, волк, конь. Каждый Участник должен называть произведения, в котором он появлялся.
Заяц называет произведение «Листопадничек»
Иван появлялся в произведении «Конёк Горбунок»
Осел был замечен в произведении «Квартет».
Волку нужно назвать «Три поросёнка»
Конь назовёт «Алёша Попович и Тугарин Змей»
В задании 2 класса есть ещё один герой— Баба Яга. Именно она начинает игру с произведением «Финист— ясный сокол». А дальше ответы такие же, как и у первого класса.
Удачи школьникам!
12 октября началась олимпиада по литературе. Она продлится до 2 ноября. Организаторы подготовили очень интересные задания для ребят. Для решения 10 заданий, учащимся дают 60 минут. Этого вполне достаточно, ведь задания не очень сложные.
И так давайте приступать к решению задания под названием "Тайный автор".
Тут ребятам нужно исключить автора за автором опираясь на описание предлагаемые им.
Таким образом наш тайный автор это А.Л.Барто. И вот мы с лёгкостью прошли и это задание. Теперь можно приступать к следующим.
Основной тур олимпиады по литературе уже стартовал. На платформе учи.ру любой учащийся 1-9 классов может попробоватььсправить<wbr />ся с заданиями совершенно бесплатно. У вас будет 60 минут на решение и 10 непростых, но интересных заданий.
А теперь попробуем решить задание «Средства выразительности» для 6 класса. Для начала вспомним, следующие понятия:
- антитеза— противопоставление
- гипербола— художественное преувеличение
- градация— постепенное нагнетение и ослабление смысловой и эмоциональной значимости слов
- литота— художественное преуменьшение
- метафора— употребление слова или сочетания слов в переносном значении
- эпитет— красочное определение
- Сравнение— уподобление одного предмета другому.
А теперь приступаем непосредственно к заданию. У нас приведёт отрывок из произведения и нам необходимо определить, какой тег нужно подставить.
Например, к отрывку Гоголя «Иарас Бульба» смело подставляем гиперболу.
К произведению Толстого «После бала» подставляем эпитет.
К произведению «Степь», которое написал Чехов— сравнение
А когда Лермонтов писал своё произведение «Парус», в одном из отрывков он употребил антитезу.
Надеюсь, со своим заданием вы справились. Если у вас возникли трудности, можете правильный вариант решения подсмотреть у меня.
Желаю успехов в учебном году!
Вот и началась олимпиада по литературе. Продлится она до 2 ноября, а это значит, что у вас еще очень много времени, чтоб поучаствовать в ней! А я сейчас постараюсь пройти задание под названием "Писатели спрятались".
Нам предлагают определённый текст, в котором мы должны найти фамилию писателя и название произведения. Хочу обратить ваше внимание, что название произведения может состоять из нескольких слов. Ну давайте же начинать!
- Носов "Живая шляпа"
- Толстой "Старый дед и внучек"
- Волков "Волшебник изумрудного города"
Очередной задание пройдено с лёгкостью. Напоминаю, что для прохождения всех 10 заданий, ребятам дают 60 минут. Этого вполне достаточно, но не стоит долго задерживаться над одним заданием.
12 октября началась олимпиада по литературе. Продлится она до 2 ноября. Очень интересные задания подготовили организаторы для учащихся. Ребятам предлагают пройти 10 заданий за 60 минут. Это вполне реально за такое время.
В задании "Средства выразительности" нам необходимо выбрать один тег- названия средства выразительности или фигуры речи в предложенном отрыве. Ну начнем:
Дальше можете приступать к очередному заданию. Желаю удачи!
