потому что сказки это нормы. правила. критерии жизни общества. сказки для маленьких создают границы жизни в социуме, приучают к ним. сказки для взрослых - религия (сугубо имхо, вы можете думать иначе и обижать никого не хочу) - тоже набор правил и норм, чтобы люди не поубивали друг друга, из жадности, похоти, зависти. потому лейтмотив и там и там - наказание зла. ну а что такое зло - в каждой культуре свои определения. суть всего - страх. человек должен бояться- тогда он будет управляем и послушен. страх провоцируется наказанием, ожиданием наказания.
Рисуете любую длинноносую рыбу с открытой длинной пастью и зубами, единственное отличие, тело более длинное, как буд-то в середину вставлен прямоугольник, раскрашиваете под леопарда. Три плавника снизу, 1 сверху у хвоста, хвост с выемкой...
Хотя можно нарисовать бадью, как ведро и оттуда будут видны только раскрытая пасть с зубами, полглаза и чешуя на морде. А можно просто нарисовать бадью и написать - Щука (типа, за кадром, как голос ведущего)!
Можно даже нарисовать только печь, а ведро со щукой вполне могут оказаться внутри печи.
О! Можно нарисовать часть льда на рыке с полыньей или колодец. Я не помню, какую рыбу откуда доставали. И ведро!
План пересказа русской народной сказки "По щучьему велению":
- Три сына и младший Емеля все время сидел на печи. Все ему было неохота.
- Пошел Емеля на речку и в проруби поймал щуку
- Стала просить щука отпустить ее, говоря, что все для Емели сделает
- Попросил Емеля, чтобы ведра сами домой шли, а щука научила его волшебным словам
- Пошли ведра сами в деревню
- Послали Емелю дрова рубить
- Сказал Емеля волшебное слово и топор сам дрова нарубил, а те в поленницу сложились
- Отправили Емелю в лес за дровами
- Сел он в сани, сказал волшебные слова и поехали сани сами
- Ехал он через город и помял многих. На обратном пути поймали его в городе и хотели побить
- Сказал Емеля волшебные слова и дубинка всех вместо него побила
- Прослышал про то царь, приказал привезти Емелю во дворец
- Первого посыльного, офицера, дубинка побила, второй, вельможа, угостил Емелю и поехал Емеля к царю на печи
- Увидел Емеля царскую дочь и заставил ее волшебными словами полюбить себя
- Приказал царь пьяного Емелю и Марью в бочку посадить и в море бросить
- Пожелал Емеля на берег выйти, потом дворец построить, а потом и самому красавцем стать
- Прослышал царь про дворец напросился в гости
- Не узнал сперва Емелю, а потом прощенья просил и свадьбу сыграли. Стал Емеля царем.
Есть такая сказка, называется "Иван-царевич и Белый Полянин", там была и Баба Яга Золотая нога. С ней постоянно бился Белый Полянин, желая отбить у нее красавицу-полянку. Баба Яга собирала войска, а Белый Полянин бился потом с ними по двенадцать суток. Иван-царевич подружился с Белым Полянином, и вместе они разбили Бабу Ягу и освободили красавицу-полянку, которую Иван-царевич отдал Белому Полянину. Сам же он пошел воевать Змея и отнял у него красавицу, которая была краше полянки, как она сама сказала Ивану-царевичу. Всегда было интересно, что это за Баба Яга такая боевая, откуда она взялась и зачем ей было держать в плену полянку. Но об этом в сказке не рассказывается, а жаль.
Не скромный вопрос - кто такой Бугимен? Мои дети его не боятся, ибо не знают где его искать (и ни разу о нем не слышали)
А на счет экзотических страшилок, так простите "Чем поливали - то и выросло". сказки смотреть надо правильные и читать детям - будут знать наших персонажей. А если тыкануть их носом в телевизор лишь бы не приставали, так родители сами знать не будут кого уважают, или боятся их дети.
Если говорить о детских страхах, то от них вообще избавиться довольно легко: я со своими детьми разговаривала. За кикиморой в болото идти надо, за лешим в лес - это далеко. С домовым прекрасно справляется обыкновенная домашняя кошка, потому как стоит на страже миров.
Дочь как-то из садика принесла Бабая (он там видимо живет у всех) - приравняли его к домовому, покрепче обняли кошку и спали себе спокойной. Я, правда, на следующий день по голове воспитателю настучала за Бабая - пусть своих детей пугает, а моих не надо.
