Единого нормативного акта для всей территории РФ нет, потому что во всех регионах разные климатические условия. Поэтому сами регионы определяют для себя, при какой температуре дети не учатся. В Сибирском Федеральном округе учащиеся младших классов (1-4 классы) не посещают школу при минус 27 и ниже градусов по Цельсию. Однако, остается еще такой момент – школы передали рассмотрение родителям вопрос о посещении ребенком учебного заведения. То есть, если родители ребенка считают, что при минус 20 градусах ребенок замерзнет по дороге в школу – из школы, то могут не отправлять ребенка, написав объяснительную записку учителю, в которой указать причину неявки ребенка.
Да, конечно правильно, но всему должна быть мера. И если уж заставлять детей мыть полы, вскапывать землю, работать в колхозе и так-далее, то надо соблюдать и правила техники безопасности при производстве работ, а главное не должны дети трудиться в той одежде в какой занимаются в классной комнате или кабинетах. Учеба дело "чистое". а вот работа в "свинарнике" не совсем. Помню, как приходил из школы в грязной или порванной одежде. Мама чуть не плакала, дорого ей обходилось покупать, тогда в 50 е годы прошлого века эту одежду. Думаю, что и сейчас, при МРОТе в 7500 рублей, она стоит не дешевле для многих родителей. Беда в том, что может опять получиться по Виктору Степановичу -думали как лучше, а получилось как всегда!
- Нужно узнать есть ли свободные места, если вы переводитесь на бюджет, то на бюджете и т.д.
- В своем ВУЗе студент пишет заявление на отчисление. В причине отчисления нужно написать "перевод в .... (дальше указать ВУЗ)"
- ВУЗ, в котором Вы учились выдает выписку из зачетной книжки и академическая справка.
- Выданные документы студент предоставляет в ВУЗ, куда переводится.
Если вы переводитесь на туже специальность, то ранее изученные предметы могут быть перезачтены автоматически. Иногда нужно досдать те, предметы, которые в "старом" ВУЗе не изучались (академическая разница).
Порой, что родители, что учителя перегибат палку в усташении учеников перед ответственными работами (будь-то обычная контрольная, так и экзамен). Причём девочки, как более эмоциональные, воспринимают это намного острее, чем мальчики. Конечно, взрослые не хотят ничего плохого, они хотят просто заострить внимание ребёнка на важности работы, что бы он сосредоточился и собрался. А получается порой обратный эффект, а особо впечатлительные могут даже заболеть от переживаний.
Это тоже самое с прививками. Если пугать ребёнка болью, он будет орать даже от одной мысли, хотя в этой процедуре нет ничего страшного. Если родители адекватно реагируют и объясняют, то даже маленькие дети не плачат. Так и с контрольными.
Но! Хоть взрослые бывают увлекаются, всё же сбрасывать ответственность за свой страх на них не правильно, т.к. это личностное восприятие ситуации. Почему одним пофиг всё, а другие себя накручивают до ужастиков? Если у ребёнка реальные проблемы перед обычной контольной, то с ним можно обратиться к психологу, ибо дальше будет хуже.
Основное изменения для поступления в высшие учебные заведения в 2014 году это появление квоты на льготников, которая составит не менее 10% от общего числа студентов поступающих на определенный факультет. С одинаковыми баллами ЕГЭ льготник получает преимущество.
Что касается олимпиадников, то здесь будет зависеть от того, какого уровня была написана олимпиада и насколько высока заинтересованность учебного заведения в таких студентах. Например если профильный ЕГЭ написан не менее чем на 65 баллов и имеется по нему олимпиадное место, то включается льгота, в противном случае приемная комиссия может рассматривать это самостоятельно.
Но в связи с ухудшением письменной грамотности учащихся следует ожидать в 2014г для всех студентов письменный экзамен, по крайней мере МГУ к такому эксперименту готовится.
