После окончания техникума, Вы в праве поступать и учиться также как и выпускники 11 класса. На бакалавриате (получить квалификацию бакалавра) очного обучения - 4 года, заочного - 5 лет. После получения диплома бакалавра можете продолжить своё обучение в магистратуре ещё на 2 года вне зависимости от того учились Вы очно или заочно (получите диплом магистра). Специалитета сейчас не осталось, так как мы перешли на Болонскую систему обучения.
Очная форма - студент ходит на все занятия (днем), так же посещает лекции и семинары, проходит практику, длительность не менее 4 лет.
Заочная форма - студент изучает большинство материалы вне стен вуза, не получает стипендию и отсрочку от армии, длительность 6 лет.
Очно-заочная форма - форма учёбы, которая сочетает в себе черты самообучения и очной учёбы.
Если в вашем колледже есть заочная форма обучения по выбранной специальности, то можно обратиться в администрацию колледжа с просьбой о переводе на заочную форму обучения. Как правило, такое обращение имеет положительное решение. Теперь рассмотрим на примере. Если вы поступили на медбрата в медицинский колледж. Обучение по этой специальности не предусматривает заочную форму обучения. На такой специальности ваше желание администрация не сможет удовлетворить.
Я сейчас обучаюсь на 4 курсе, поэтому методику себе уже наработал и пользуюсь ей каждый экзамен. Суть методики вот в чем:
Для начала посещаю все виды занятий (хотя есть исключения, и то если есть проблемы личного характера, например Здоровье). Веду хороший конспект, стараюсь основное выделять (это важный момент) . Далее делаю так, чтобы меня запомнил преподаватель, например проявляю активность на парах. Все это в дальнейшем приводит к 2 ситуациям: автомат или выделение в глазах преподавателя.
Если автомат, то тут все понятно. Если второй вариант, то перед зачетом (экзаменом) сажусь и перечитываю только основные выделенные моменты. Также за день до экзамена не учу ничего, просто отдыхаю.
Почти все зачёты и экзамены по этой сдаются на отлично, и напряги только во время обучения, а не на сессии.
На первом курсе было страшно сдавать сессию. А потом я выработала свою систему подготовки к экзаменам и сессия стала любим периодом учебы. В день после экзамена я отдыхала, в следующие дни по конспекту разбирала материал не стараясь ничего запомнить, потом снова читала конспект - уже все было понятно и знакомо, в 3-й раз материал запоминался уже сам, 4-й раз я читала его вечером перед экзаменом, в 5-й раз утром лежа в ванной просто пролистывала конспект. И все. Сдавать любила в первых рядах. На экзамен шла уверенно и с хорошим настроением. Шпаргалками я пользовалась один раз на "Теории потоков", там были длиннющие формулы, хотя довольно легко выводились. Просто на всякий случай взяла (мы с параллельной группой обменивались и конспектами и шпорами). Скажите себе - я все знаю и на экзамене меня обязательно похвалят, это приятно. И вперед.
