Одиночество в молодости - это, скорее, патология, а не привилегия. Молодость должна быть живой, общительной, любознательной, дружной. Молодой человек, сознательно отгородившийся от социума, имеет явные психологические проблемы. Возможно, комплексы, которые уж никак для него привилегией не являются.
Что до второй половины высказывания, то отчасти можно с ней согласиться. Одиночество в старости может быть наказанием за ошибки, совершенные в молодости или даже в зрелом возрасте. Это значит, что совершенное когда-то зло возвратилось бумерангом - от человека все отвернулись, он никому не нужен, и потому остался один доживать свои дни в старческой немощи. Также это может быть расплата за причиненные кому-то страдания, за эгоизм или за равнодушие, за презрение к окружающим, за что угодно, причин много.
Она тоскует по нему, скучает. Ей не хватает общения с ним, совместных бесед. И мысленно она обращается к нему, спрашивает совета. И мысленно представляет то, что он бы ответил. Ведь она же представляет себе его реакцию на разные случаи жизни. Шуточки, прибауточки. Ей хочется их услышать, и она слышит их из своих собственных уст. Неосознанно.
Lerchik-Perchik,
вы сами начинаете отвечать на свой вопрос, когда пишете:
![Po0Qq9uSceJxtwEoSnCx3LafuuQexdzm.png](/media/im/Po/0Q/Po0Qq9uSceJxtwEoSnCx3LafuuQexdzm.png)
Каждый ребенок рождается гармоничным, но социум навязывает шаблоны, разрушающие уникальную гармонию каждой души.
Мы не должны слепо верить стандартам и подстраиваться в ущерб себе.
Нас не учат этому искусству жить, жить с радостью, жить творчески, жить, созидая себя и пространство вкруг себя.
Подробно эта проблематика рассмотрена в учении Норбекова или в симоронском,
исходный пункт которых - создание образа себя, а
следующий - внедрение этого образа вглубь подсознания.
Вторая половина этой деятельности - это вычищение из себя муторности, беспричинных беспокойства, тревоги и прочей швали.
В этой работе необходим наставник, тогда продвижение будет быстрым.
Простой пример, мальчишку избили, он записался в секцию бокса, стал чемпионом мира, живой легендой, примером для многих пацанов. А если бы ему не надавали, то вполне мог вырасти жалким дохляком, не знающим чем заняться. В школе получил двойку, решил исправить, начал читать по этой теме, увлекся, стал доктором наук. Не надо свое счастье связывать ни с чем, вот получу образование и буду счастлив, вот найду работу, женюсь, куплю машину. Все есть, а физиономия кислая. А сколько таких, чье психическое здоровье зависит от того, что они имеют: машина, квартира, жена, дети, здоровье и так далее. Если чего-то нет, то все они несчастнейшие из людей. А когда появится, то еще не факт, что у них прибавится счастье. Правильно говорят, что надо ощущать себя не имеющим, а существующим. Сколько богатых спилось и деградировало, а какой-нибудь увлеченный дедок найдет подходящую рифму и счастлив.
Мне кажется это то, что должно быть заложено родителями с детства. Если родители подают хороший пример, занимаются воспитанием ребенка, его обучением, рассказывают ему что такое хорошо, а что такое плохо, а не пускают все на самотек, то и малыш вырастет соответствующим