Ваш вопрос довольно интересный.
Объясню почему.
Дело в том, что я когда-то, по необходимости, так же занимался приблизительно тем же - преподавал некий предмет (в данном контексте не важно какой). Смысл в том, что не столь важен уровень громкости вашего голоса: важно то, о чём и как вы говорите. Можно говорить тихо, но в аудитории будет стоять гробовая тишина и каждое ваше слово не просто будет восприниматься учениками (что бы вы не преподавали!), а усваиваться, автоматически откладываться в каких-то "кладовых" в голове, причём на долгие годы.
Громкость голоса совершенно не даёт никакого преимущества: если людям (в данном случае - студентам) не будет интересно вас слушать, то хоть орите во всё горло - никто ничего не поймёт и не запомнит...
Когда-то у нас в школе был историк - довольно злой человек, который мог "рявкнуть" на всех: мы его раздражали... Но когда он начинал рассказывать, причём довольно тихим голосом, мы, что называется, "превращались в слух"! Оне вообще ничего не читал из учебника, он даже не требовал, что бы мы это зубрили! Он просто нам рассказывал историю древнего Египта (до этого он был исследователем в этой области) и мы слушали просто развесив уши!
И знаете что? Прошли годы, причём не малые. Что я сейчас помню из курса истории? Догадаться не сложно: историю древнего Египта! Ая не разу учебник в те годы не открыл...
Ну а если говорить чисто о громкости голоса, то сейчас есть много курсов по постановке голоса - вопрос в их качестве и ваших наличных.
Но помните: ученикам нужно другое...
