Если речь идет о детях с задержкой развития или определенными болезнями, то скажу по опыту. Когда мой сын был совсем маленьким в двух соседних домах были такие "солнечные" детки чуть постарше возрастом. Оба мальчики. Одного из них престарелые родители (маме было под 50, папа еще старше)никуда от себя не отпускали, а уж к деткам в песочницу вообще никогда не разрешали подойти. В итоге лет через 10 это был абсолютно отрешенный подросток, который пускал слюни и практически не разговаривал. Потом видела его на инвалидном кресле изредка.
Второго ребенка-дауна адаптировали в детском дворовом коллективе. Его любили, все детки играли с ним на равных, а что он очень плохо говорил, просто мычал, даже внимания не обращали, маленькие все говорят непонятно. И стресса у других детей этот ребенок не вызывал, хотя изменения визуально даже были налицо, вернее, на лице. Родители посильно нагружали его разными занятиями, водили в школу развития. В общем сейчас это здоровый парень, который сам зарабатывает себе на жизнь. Он ухаживает за садом у обеспеченных людей и сочиняет музыку.
Я думаю все зависит от того, как детям преподнести общение с этим ребенком. Можно своего умненького чистенького дернуть за руку, и пренебрежительно отозваться о ребенке со странностями. А можно объяснить, что мальчик болеет, ему надо помочь играть. Кстати, мой сын до сих пор общается со вторым ребенком, в общем - не чурается.