Да, если говорить о тенденции. Причём эта тенденция нарастает. И немалую роль в этом играет коммерциализация информационной среды.
По мере становления телевизионной и киноиндустрии в этих сферах в силу коммерческих соображений возобладали стремления к массовому привлечению зрителей. А массовое внимание в короткие сроки легче привлечь со стороны именно глупой части аудитории — умные люди слишком разборчивы, глупые же могут кидаться на всё подряд, однако какими-то сложными и трудными для восприятия вещами глупых людей не привлечь, но зато они легко увлекаются чем-то лёгким и необременительным, сулящим удовольствия, манящим интригой, эпатажем и острыми ощущениями. Так стали складываться законы жанра в телеэфирах и кинематографе — они ориентируются на развлечение, отдых, увеселение и расслабление. В основном потоке телевизионных и кинематографических продуктов крайне мало познавательных и поучительных произведений, дающих пищу для ума и стимулирующих интеллектуальную активность — зато они стали заполнены чем-либо острым и впечатляющим — драматизмом, насилием, щекотанием нервов и всевозможным весельем. Отдельные киноработы и телешоу нельзя оценить иначе как своеобразный культурный трэш, который у достаточно умной части аудитории вызывает лишь отторжение из-за своего невыносимо глупейшего содержания. Но содержание подобного рода давно доминирует в информационном пространстве. Похожая тенденция и в литературе — когда-то достаточно интеллектуально насыщенный жанр научной фантастики стал всё чаще склоняться к батальности (и это отчётливо видно в том числе по экранизациям), а целые жанровые направления лишь вторят кинематографической моде.
Также не остаётся в стороне и реклама, внушая огромной аудитории массу псевдопотребностей, особенно в части каких-либо технических новшеств, порою совершенно ненужных, а вместе с этим внушается и практика нерационального употребления различных вещей, устройств и их функций, приводящая даже к нелепым смертельным исходам. Реклама особенно часто спекулирует на стереотипах, лишь увеличивая тем самым стереотипное и недалёкое мышление масс. Это особенно явно прослеживается по возрастающей алкоголизации, которая охватывает всё более младшие возрастные группы.
Массовые интернет-увлечения тоже не блещут интеллектуальностью, больше отражая досугово-увеселительную сторону жизни. Пользовательское общение в сети, как и сама эта сеть, наполнены информационным мусором, не несущим никакого полезного содержания.
К этому ещё добавляется усугубляющаяся нерациональность образовательных систем и потеря качества учебных методик — система образования в целом выпускает всё больше безграмотных и умственно беспомощных кадров, привыкших лишь следовать конкретным указаниям, даже не понимая их смысла.
Всё это создаёт весьма удручающие перспективы для интеллектуального потенциала общества в целом.
