Мы познакомились с произведением Тургенева "Муму",с его главным героем - Герасимом.
Герасим - это простолюдин, крепостной крестьянин. От рождения он был глухонемым,и казалось бы, никак не мог выражать свои чувства..Но нет. Он выражал их своими поступками.
Однажды,этот несчастный человек встретил собаку,которую и назвал "Муму". Ведь вроде мычание, он не мог издавать никаких звуков..
Период жизни с Муму - был для него самым счастливым. И даже когда возлюбленная Татьяна уехала,у него осталась поддержка и опора.
Из-за прихоти барышни, Герасим был вынужден утопить любимца. Он очень сожалел,не хотел этого делать..Но все же,покорно выполнил указ.
С этих дней Герасим замкнулся в себе. У него осталось лишь чувство собственного достоинства..
Если бы мы только могли представить,какие муки он испытывал, если бы мы только могли хоть как-то помочь ему..
В конце он просто уходит в деревню, что еще раз доказывает, что он человек,сумевший сохранить собственное достоинство.
Осталась осень позади
Деревья спят,укрыты снегом.
Метели свою песнь запели
Снежинки,словно оберегом,
Кружась,танцуя и звеня
укрыли землю в колыбели.
Герда победила снежную королеву потому что: у нее горячее сердце, в котором нет места для холода. в ее сердце живет любовь: бескорыстная, самоотверженная, готовая на подвиг. Герда очень сильно любила Кая. И была готова ради него на все. Когда она узнала что его украла Снежная королева он сразу помчалась к нему на помощ! Когда она нашла его, то очень расстроилась, так как он её даже не помнил. Но своим добрым сердцем она растопила его холодное сердлце. И все жили долго и счастливо.
В сказках добро всегда побеждает зло!
Написав рассказ « Белолобый » А. П. Чехов сумел проникнуть в чувства и мысли волчихи. Он учит нас понимать животных, понимать окружающий мир. Чехов «очеловечивает» (волчица думает, рассуждает) животных, чтобы показать нам, что жестокость волчицы вынужденная.
<span>Тема этого произведения – эпизод жизни щенка Белолобого. Этим рассказом автор поднимает проблему – глупый, наивный, беззаботный щенок положительно повлиял на волчиху, которая по сути своей является хищницей. Идеей автор хотел показать нам, что даже у волчицы, могут проявиться добрые чувства, подавляющие инстинкты хищника. Пафос рассказа драматический. В композиции повествуется история, произошедшая между щенком и волчихой. О том, как волчиха, измученная голодом, залезла в хлев сторожа Игната, с надеждой утащить оттуда ягненка. Но второпях, вместо ягненка схватила щенка Белолобого. Конфликт скрытый: происходит внутренняя борьба в душе у волчихи – съесть или не съесть щенка. С одной стороны она могла бы съесть его и накормить своих голодных волчат, а с другой – она была в первую очередь мать. И Белолобый хоть и был щенком, но для волчихи он был детенышем. В прологе автор подробно рассказывает о волчихе, о том, что она была не молодой, заботливой матерью, слабой здоровьем, поэтому ей сложно было добывать еду для себя и волчат. В экспозиции волчиха, из-за вынужденных обстоятельств, чтобы накормить себя и своих детей, залезла в хлев за ягненком. Развитие действий происходит, когда волчиха узнала, что утащила щенка, а не ягненка, то оставила его и побежала прочь. Белолобый же увязался за ней и бежал до самого дома, где были ее волчата. Сначала он начал лаять на них, но потом подружился, и они начали играть. Кульминационный момент: волчиха все-таки решила съесть щенка. Но когда она подошла к нему, тот лизнул ее в морду, тогда она не смогла сделать этого и ушла. А щенок вернулся домой. В эпилоге волчиха опять отправилась на охоту и наведалась в тот же хлев, но щенок своим лаем поднял шум, тем самым помешал ей утащить ягнят. Когда сторож Игнат вышел с ружьем на крыльцо, перепуганная волчиха была уже далеко. В итоге сторож подумал, что это Белолобый опять разворошил крышу, чтобы пойти гулять и наказал щенка, больно оттрепав за уши.</span>