Ответ:внимательно прочитайте текст и ответе на вопросы
В одном городе жил знаменитый учитель . У него было много учеников . В один день один из учеников сказал "есть ли вопрос на который не сможет ответить наш учитель" . Он пошел расцветающий луг . и поймал самую красивую бабочку и спрятал его в своих ладонях . Он подошел к учителю и спросил : скажите какая бабочка спрятана у меня в руках ,она живая или мертвая . Он держал бабочку в жатых ладонях . Для того чтобы он был прав он был готов раздавить бабочку. Учитель не посмотрев на руки ученика сразу ответил ...
вопросы сам ответишь наверное
1. Для чего ученик решил испытать учителя ?
2.Продолжите историю ?
3. Как может ответить учитель?
Объяснение:
Қазақта " ағасы бардың, жағасы бар" деген сөзі бар. Дана халқымыздың ой елегінен өткізген саф алтындай сөз ғой. Ата-анаңнан кейінгі жанашырың да, тілеуіңді тілейтін де ағаң. Қамқоршы болып, қиналғаныңда қол ұшын беріп, демеп жіберетін де ағаң. Еркелеймін десең, еркелігіңді, ойнап-күлемін десең, әзіліңді көтереді. Ата-анаңның ақылын тыңдамасаң, өмірдің сабақтарын түсіндіреді. Шеттен шығып кеткеніңде ,жөнге салғанына ренжісең де, уақыты келгенде ағаңа рахметіңді айтасың.
Ну и дальше от себя добавьте что-то.
Сиыр адамға өте пайдалы жануар болады. Өйткені сиыр бізге пайдалы сүт, ет береді. Сүттен май, қаймақ, айран жасайды. Сиырлар көп шөп жеу керек.
Біздің мектептің бiрiншi қабатта асхана орналасқан. Асхананың терезелері үлкен әрі таза. Асханада үстел мен орындықтар көп. Онда аспазшылар дәмді тағамдар дайындайды. Түскі ас кезінде оқушылар мен мұғалімдер тамақтанады. Түстенген соң жинау кезекшінің мойында.
