Худ описание: Ветер.. как много значит он в нашей жизни. Ветер может как изменить её, одним дуновением превернув всё с ног на голову, а может сделать её скучной, подобно тому, как нет ветра в знойный июльский день...
Ветер.. как много в этом слове.. оно приности и прохладу, инадежду, но уносит и развивает мысли, словно пачку бумажных листков у открытого окна... Он уносит надежды и приносит новые чувства, за что мы ему должны благодарны.
Я блещу увижу
Ты блестишь увидишь
Он блестит увижу
Мы блестим увидим
Вы блестите увидите
Они блестят увидят
Ахматова Анна Андреевна
Бродский Иосиф Александрович
Даргомыжский Александр Сергеевич
Достоевский Федор Михайлович
Есенин Сергей Александрович
Римский-Корсаков Николай Андреевич
Стравинский Игорь Федорович
Чайковский Петр Ильич
Те, что в скобках? ..........................
<span>
Между частями сложного предложения устанавливаются определённые смысловые отношения. В сложносочинённых предложениях — одновременность или последовательность событий, взаимоисключение, противопоставление. В сложноподчинённых предложениях придаточная часть может указывать на причину, условия, цель тех событий, о которых говорится в главном предложении.</span>В союзных предложениях смысл отношений между чатями сложного предложения выражается отчётливо, так как выявляется с помощью союзов. Например, союз если указывает на условие, потому что — на причину, но — на противопоставление: Потом дождь прекратился, но всё вокруг стало тёмным, отяжелело, приникло к земле (В. Закруткин).При бессоюзной связи смысловые отношения между частями сложного предложения выявляются из содержания, передаются с помощью интонации, а на письме — с помощью пунктуационных знаков: запятой, точки с запятой, двоеточия и тире.