1.Особое место в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова занимает тема патриотизма. Отечественной войне 1812 года он посвятил стихотворение «Бородино». В нём Лермонтов рассказывает о знаменитом Бородинском сражении. Стихотворение написано в форме диалога молодого и старого солдат. Но первому из них принадлежат только семь строк. Остальная часть произведения — это рассказ бывалого солдата о битве на Бородинском поле. Это придаёт стихотворению особую искренность и достоверность. В начале своего рассказа старый солдат говорит собеседнику: — Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри — не вы! Этими строками Лермонтов показывает своё отношение к молодому поколению солдат того времени и одновременно воспевает подвиг участников Отечественной войны. От лица старого солдата автор передаёт своё восхищение русскими воинами. Они, как и сам рассказчик, вызывают у нас симпатию и уважение. Лермонтов описывает такие их качества, как патриотизм, храбрость, мужественность, веру в победу. Об этом говорят слова: Что тут хитрить, пожалуй к бою; Уж мы пойдём ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою! Солдаты самоотверженно готовятся к бою, в то время как враги предвкушают победу, которой не будет! С особой гордостью Лермонтов пишет о том, что французы узнали, «Что значит русский бой удалый, // Наш рукопашный бой!..» Словом «наш» автор показывает единство и силу всего русского народа. Даже то, что русская армия оставила Москву французам он объясняет не превосходством противника, а «Господней волей». Старый солдат рассказывает, как тяжело было в бою: «…Рука бойцов колоть устала…». Но в его рассказе нет хвастовства, в нём — скорбь о тех, кто погиб. Особенно он сожалеет о гибели полковника, который личным примером доказал верность родине, призывая сдержать «клятву верности». Всё стихотворение пронизано необычайной любовью к родине, гордостью за героическое поколение солдат — участников Бородинского сражения. Этому «могучему, лихому племени» Лермонтов противопоставляет «нынешнее племя». Своим произведением автор призывает все будущие поколения так же служить родине и совершать ради неё настоящие подвиги.
1) Из деревни. По званию офицер. Служил на Кавказе.-Жилин.
(Не знаю откуда). По званию офицер. Служил на Кавказе.-Костылин.
2) Жилин был стройный, и средний по росту. У него-светлые волосы, большие глаза.
Костылин полный и средний. Тёмные волосы и также большие глаза.
3) Они оба были в сарае, и оба ели лепёшки с водой. Письма о выкупе также писали вместе.
4) Жилин-грусть, страсть к побегу.
Костылин-грусть, страсть идти домой.
5) Жилин мастерил кукол. А Костылин почти всё время спал.
6) Жилин сначала понравился татарам, а потом его возненавидели.
А Костылина они не очень любили.
7) Жилин вёл себя спокойно. А Костылин ныл почти всю дорогу.
8) Во втором побеге участвовал только Жилин.
9) Общее: Они служили вместе на Кавказе и оба попали в плен.
Различия: Всё, кроме общего.
Это простая таблица, просто напиши что это за сказка,кто положительный а кто отрицательный герой, какого народа эта сказка.
Напиши какая это сказка(<em>Бытовая,о животных,волшебная,утопия,новелла</em>) и финал чем она закончилась.
<u>(Я просто цитировал таблицу дальше все делай сам)</u>
Удачи!
<span>С переездом на Выборгскую сторону меняется образ жизни Обломова. Большую часть дня он вновь проводит на диване, в беседах с хозяйкой или в занятиях с ее детьми. Прогулки в одиночестве становятся для него в тягость: «Обломов в хорошую погоду наденет фуражку и обойдет окрестность; там попадет в грязь, здесь войдет в неприятное сношение с собаками и вернется домой». А в доме его принимают таким, каков он есть, не предъявляя ему никаких требований, но, напротив, делают его объектом каждодневной трепетной заботы. Здесь есть кому поручить самые неотложные дела по имению.</span>
Основная мысль стихотворения-это то,что поэт противопоставляет иглы листьям,наверное потому,что иглы всегда зеленые,всегда на месте,их ничто не интересует, живут своей размеренной жизнью,а листья-это противоположность
Листья говорят о радости краткой, но яркой, наполненной жизни,о чувстве превосходства:
"Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Все красное лето
Мы были в красе,
Играли с лучами,
Купались в росе!."
<span>Но прекрасная пора миновала.,осталось уныние,ощущение потери.</span>.