. Они были очень смущены таким приемом отца и стояли неподвижно, потупив глаза в землю. 2. Она не смела ничего говорить; но, услыша о таком страшном для нее решении, она не могла удержаться от слез; взглянула на детей своих, с которыми угрожала ей такая скорая разлука… 3. Уже кони, чуя рассвет, все полегли на траву и перестали есть; верхние листья верб начали лепетать, и мало-помалу лепечущая струя спустилась по ним до самого низу. 4. Все сели, не выключая даже и хлопцев, стоявших почтительно у дверей. 5. Молодые казаки ехали смутно и удерживали слезы, боясь отца, который, с своей стороны, был тоже несколько смущен, хотя старался этого не показывать. 6. Но кучер, опасаясь разделки, ударил по лошадям, они рванули — и Андрий, к счастию успевший отхватить руку, шлепнулся на землю прямо лицом в грязь. 7. Прекрасная полячка так испугалась, увидевши вдруг перед собою незнакомого человека, что не могла произнести ни одного слова; 8. Он представлял смешную фигуру, раскрывши рот и глядя неподвижно в ее ослепительные очи. 9. Вот о чем думал Андрий, повесив голову и потупив глаза в гриву коня своего. <span>10. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву.</span>
Слова-родственники (однокоренные слова) выделены большими буквами: <span>Вьется недалечко РЕЧЕНЬКА - РЕКА, Маленькая РЕЧКА - Меньше ручейка.
</span>
СЛОВА РОДСТВЕННИКИ: РЕЧЕНЬКА (корень РЕЧ + уменьшительно-ласкательные суффикс ЕНЬК + окончание А), РЕЧКА (корень РЕЧ + суффикс К + окончание А), РЕКА (корень РЕК + окончание А).
(Меньше - это сравнительная степень прилагательного МАЛЕНЬКИЙ, поэтому это не слова-родственники).
1.Это было какое-то чудесное сладкое забытьё, состояние, подобное которому она еще никогда не испытывала. <span>2.В избе было четверо дверей, из которых одна только вела наружу.</span>
Все люди в чем-то похожи друг на друга. И это позволяет говорить о человеке вообще, рассуждать о его чертах, особенностях поведения и т.п. Однако ни один конкретный человек не является обезличенным «человеком вообще». Каждый несет в себе что-то, что делает его уникальным, исключительным, т.е. человеком, обладающим индивидуальностью. Именно такой человек входит в организацию, именно такой человек выполняет определенную работу и играет определенную роль в организации, именно таким человеком нужно управлять, помогая ему раскрыть и задействовать свой потенциал в решении задач организации, создавая необходимые условия для его успешной работы, взаимодействия с организационным окружением и решения собственных жизненных проблем.