Генрих 2 (1154-1189) Создал судебную и военную реформу, уменьшил зависимость короля от военных сил феодалов, восстановил народное ополчение, была усилена власть шерифов над графствами.
Иоанн Безземельный (1199 - 1216) Отбирал земли у баронов, неудача в войне с Филиппом 2, лишился большей части своих владений, духовенство, рыцари, горожане и бароны подняли мятеж, подписал великую хартию вольностей.
<span>Вильгем 1 Завоеватель (правил с 1066) Захват Англии (1066 г), усиление королевской власти с помощью Нормандского завоевания, создание централизованного государства в Англии, проведена перепись всего населения.</span>
Братские школы, академии. Вопрос о хорошо организованной школе рано или поздно должен был возникнуть на Руси. Впервые он встал в юго-западной Руси, которая, войдя в состав Литовского государства, в 1336 г. соединившегося с Полыней, оказалась лицом к лицу с западной культурой. ... Братские школы разработали довольно широкий курс образования, включавший научные светские предметы. Это были языки: греческий, славянский (старославянский), русский, латинский, грамматика, поэтика, риторика, философия, арифметика. ... И на Западе не было еще общего образования, светские науки и там ценились недостаточно. С течением времени Московская академия преобразовалась в духовную школу (XVIII в.).
Ответ очевиден - вера в загробную жизнь (покойному это еще пригодится) и делали вид что он уснул)))) По-моему так)))
А) Рюриковичей - трое, Шуйский - 1
Б) Армия под Казанью - 150 000 чел . Население Казани - 33 000 чел.
Г) Количество статей в Судебнике 1497 года - 68, а в Судебнике 1550 года на 30 больше.
Д) Бумажные деньги появились значительно позже
Не подходит В) - университетов в то время в России вообще не было
<span><em>Какова была государственная религия Византийская империя при Юстиниане ?</em>
<em><u>ХРИСТИАНСТВО ( католицизм )</u></em></span>