1.Птицы, весело щебеча, уселись на раскидистой вишне.
2. Вернувшись домой, туристы рассказали нам много интересного.
3. Переждав грозу, путники покинули гостеприимных хозяев.
Народная мудрость призывает учиться всю свою жизнь, никогда не отказываться от обучения чего-то нового. И касается это не только тех, кто не доучился, как следует в школе или университете. Мудрость эта наставляет всех людей без исключения.
Во-первых, человек может обучаться чему угодно. В течение жизни ему понадобится много умений, навыков, знаний. Полезно, например, научиться ремонтировать кран, который течет. Или менять на куртках молнии. Или же ухаживать за маленьким ребенком. Эти умения чаще всего не дают учителя в аудиториях вузов или за школьной партой. Никакая школа и университет, я уверен, способна дать человеку абсолютно все знания и умения, которые ему будут нужны.
Во-вторых, существует еще одна народная мудрость. Она звучит так: "Уметь – за плечами не носить". То есть знания и умения всегда человеку полезны. Даже если в них острой необходимости, как представляется, нет. Они все равно еще пригодятся в жизни.
[= - ,да =].- схема предложения
Благодаря определениям т.е. прилагательным, речь становится точнее и ярче. Мы можем с лёгкостью описать любой предмет. Определение играет не самую главную роль в тексте или в предложении, но его часто используют в художественном стиле речи и в типе речи- описание.
КУБ-КУМ-КОД-ГОД-ГАД-ЛАЗ-ПАЗ-ПАР-ШАР
ЧАС-ЧАН-САН-СОН-ГОН-ГОД
КОЗА-КОРА-ПОРА-ПОЛА-ПОЛК-ВОЛК