1) Көкірегі
2) Басына
3) Тұңғышы
4) Қосылмайды
5) Шоқтырмай
6) Жеңілдің.
Көркем шығарманы тексергенде қолданылатын тәсіл. Шығарманы әр қырынан алып карастырып, оның қасиет ерекшелігін, жеке бөлек-бөлшектеріне тән өзгеше сипат белгілерді арнайы зерттеп, танып-білу.
Менин допым домалак Онын тус кызыл Ол маган катты унайды
Мен (номер школы сами напишете) оқыймын. маган менің мектебім өте ұнайды. Ол үлкен әрі зәулім ғимарат. БІздің мектептің мұғалімдері өте жаксы адамдар. менің мектебім менің үйімнің жанында. мен мектепке барып, білім нұрын қондырғаныма қуанамын. Себебі қазіргі таңда білімсіз күнің жоқ.
1.Жылқы әдемі ақылды-Лошадь Умная,Красивая
2.Жылқы тез жүгіре алады-Лошадь может быстро бегать