Так как автор описывает необычные веселые ситуации которые происходят с мальчиком и его друзьями, и автор пишет произведение в хронологическом порядке, это произведение можно считать приключенческой повестью написанной юмористом
«Солнце село, но в лесу ещё светло; воздух чист и прозрачен; птицы болтливо лепечут; молодая трава блестит весёлым блеском изумруда… Внутренность леса постепенно темнеет; алый свет вечерней зари медленно скользит по корням и стволам деревьев, поднимается всё выше и выше, переходит от нижних, почти ещё голых, веток к неподвижным, засыпающим верхушкам… Вот и самые верхушки потускнели; румяное небо синеет. Лесной запах усиливается, слегка повеяло тёплой сыростью; влетевший ветер около вас замирает. Птицы засыпают - не все вдруг - по породам: вот затихли зяблики, через несколько мгновений малиновки, за ними овсянки. В лесу всё темней да темней. Деревья сливаются в большие чернеющие массы; на синем небе робко выступают первые звёздочки…»
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/30487427#readmore
Основные темы и мотивы творчества М. Ю. Лермонтова:
<span>тема судьбы поколения (отрицание существующей действительности, бездуховность общества) ; </span>
<span>тема одиночества (мотив непонятости, усталости и безысходности) ; </span>
<span>тема Родины (обращение к отечественной истории и поиск идеалов в прошлом) ; </span>
<span>тема природы (природа как одухотворенная красота и как отражение трагических моментов жизни человеческой души) ; </span>
<span>тема любви и дружбы (страсть и страдание как составляющие любви, поиск духовной близости и понимания) ; </span>
<span>тема самопознания (противоборство земных и небесных сил, мотив духовных посков) ; </span>
<span>тема избранности (судьба поэта и его творений) . </span>
<span>Основные темы и мотивы лирики М. Ю. Лермонтова: </span>
<span>жажда свободы, вольности, борьбы («Парус» , «Узник» , «Пленный рыцарь) ; </span>
<span>разочарование, одиночество, поиск гармонии в отношениях с окружающим миром («В минуту жизни трудную...» , «И скучно и грустно» , «Горные вершины» , «Утес» , «Листок» , «Когда волнуется желтеющая нива...») ; </span>
<span>любовь-страдание («Нищий» , «Нет, не тебя так пылко я люблю...» , «Расстались мы, но твой портрет...») ; </span>
<span>критика самодержавия и светского общества («Прощай, немытая Россия...» , «Смерть поэта») ; осмысление судьбы своего поколения («Дума») ; положение народа и Родины («Родина» , «Бородино») ; </span>
<span>трудность поэтического призвания и высокое предназначение поэзии («Я жить хочу! хочу печали...» , «Не обвиняй меня, Всесильный...» , «Поэт» , «Пророк») ;</span>
<span>Эдмон Дантес перевоплощается в Синдбада Морехода,аббата Бузони,наконец, в графа Монте Кристо. Как ещё представлялся главный герой романа?
А)Лорд Уилмот,</span><span>агент банкирского дома Томсон и Френч.</span>
Глава 3.
Поскольку после всего случившегося Андрей Гаврилович стал совсем плох, то нянька Егоровна отправляет письмо сыну Владимиру, корнету и бывшему выпускнику Кадетского корпуса. Владимир тут же выезжает к отцу. Встречать молодого барина отправился кучер Антон. Он убедил Владимира, что мужики желают верно служить Дубровским, а не новому хозяину Троекурову. Войдя в комнату отца, Владимр видит насколько тяжело болен Андрей Гаврилович.
Глава 4.
Болезнь старого барина не позволила ему рассказать связно обстоятельства дела. Поэтому срок подачи аппелляции истекает и Кистеневка окончательно переходит в руки Троекурова. Но Кирила Петрович уже не рад произошедшему. Его мучает совесть. Он понимает, что поступил с другом несправедливо. Самолюбие самодура удовлетворено, но и близкий друг потерян. Мучаясь такими мыслями, Троекуров решается на примирение. Желая все исправить и вернуть Дубровскому его имение, он отправляется в Кистеневку. Увидев подъезжающего Троекурова в окно, Андрей Гаврилович, не зная об истинных намерениях Троекурова, испытывает сильное потрясение и его парализует. Владимир выгоняет Троекурова вон. Врач, за которым тут же было послано, ничем не смог помочь и старый барин умирает.