1 вариант Театр-это определенное место,где можно понять,почувствовать и увидеть много интересного о жизни людей,которое могут показать нам на сцене после поднятию кулис те люди,которым важно все это.Театр-это толпы зрителей во время антракта,шум,огромное фойе,в котором и открывается чудесный мир искусства.У каждого работника театра есть свое место работы и свое направление в работе.Режиссер отвечает за съемку и процесс восстановления действий,происходящих в то или иное время.Прекрасным гримом на каждый день занимается гример,который отвечает за каждый образ,созданный им.Костюмер создает костюмы,те самые,без которых не может быть закончен образ героя.И конечно же,театр не может существовать без своей труппы-постоянных актеров,которые популярны и известны всем.Именно они постоянно участвуют в показах многих известных пьес,культовых драммах и передают нам свое мироощущение на те или иные события нашего времени.Огромные и яркие декорации,наполненное людьми фойе-все это тоже часть любого театра.Как можно забыть и такие слова как небольшой амфитеатр,нижнюю часть уровня зрительского зала-партер,над которым возвышается бельэтаж.Без этого не может быть театра.На мой взгляд театр это школа,школа жизни,где за короткое время можно пережить судьбу очень многих людей и ,пережив,понять что правильнее,а что нет. 2 вариант Театр начинается с вешалки, то есть с гардероба. В храме искусства не принято разгуливать в верхней одежде, и поэтому мы послушно, не толкаясь, сдаем свои куртки, шапки и шарфы в гардероб. Затем можно привести себя в порядок у огромного, в пол стены зеркала — места хватит всем.
Мы в театре. Богатый торжественный интерьер поселяет в душе ожидание чего-то необычного. Даже самые шумные ребята тихонько, не повышая голоса, делятся впечатлениями. Не спеша мы проходим в зал, рассаживаемся на свои места.
Приглушенный свет, шорох заполняемого зала, негромкий гул голосов. Яркие лучи прожекторов падают на сцену. Вот-вот начнется спектакль — эксцентрическая комедия «За двумя зайцами», и мы будем радоваться и грустить, переживать и возмущаться, наблюдая за игрой актеров — необыкновенных людей этого удивительного мира, где все понарошку и по-настоящему.
3 вариант
Первый раз я попал в оперный театр в семь лет. Меня привела туда бабушка, решив, что ее внуку пора познакомиться с этим особенным видом человеческой культуры.
Едва мы переступили порог здания, как я замер от восторга: передо мной простирался огромный холл с величественными колоннами, лепными украшениями и красными ковровыми дорожками. В голову сразу же пришла мысль о королевском дворце. Еще больше мне понравился зрительный зал, а особенно — роскошные люстры на цепях и оркестровая яма.
Но вот прозвенел третий звонок, погас свет и началось действо. Хочу сразу сказать, что опера « Иоланта » произвела на меня сильное впечатление. Это же надо, без микрофона — и так громко петь! Даже громче оркестра, а ведь там звучит одновременно около тридцати инструментов!
Кроме того, увлекательным оказался сам сюжет: слепая девушка живет, даже не подозревая о своем недуге. Правда, в конце концов она узнает, что все остальные люди зрячие, но не отчаивается и вскоре излечивается.
Вернулись мы домой очень довольные и весь вечер делились с родственниками впечатлениями. С этого дня я навсегда полюбил оперный театр.
Дети напишите правельно это предложение, Эта вещь имеет очень важное для меня значение, Он само очарование, Пойди и обратись к этой женщине, можешь идти довольствоватся, Давайте все вместе объединимся
КАК Я ЛОВИЛ РЫБУ В июне мы поехали к бабушке в деревню и взяли с собой Чапку и Усика. Нам всем купили билеты, а Чапке - собачий билет. Усик ехал бесплатно, и папа сказал, что Усик "едет зайцем". Не понимаю, как может котёнок ехать зайцем? Вечером мы приехали к бабушке, а утром уже пошли на речку - ловить рыбу. Сначала мы с Чапкой копали червяков: Чапка рыла ногами землю, а я собирал червяков в баночку. Маша их не собирала: она боялась червяков, хотя они совсем не кусаются. Потом пошли искать место на речке. Я нёс удочки, Чапка - баночку с червяками, а Маша и Усик - ничего. Мы сели на берегу, и я стал насаживать червяка на крючок. Маша червяков не насаживала: ей жалко их. Я закинул удочку и стал ждать, когда поймается рыба, но рыба не ловилась, потому что Маша скучала и всё время громко пела. Когда она перестала петь, я сразу поймал не очень большую рыбу, но она соскочила с крючка и уплыла с моим червяком во рту. Потом Маша опять пела, и рыба опять не ловилась, а когда Маша ушла собирать цветы, я вдруг поймал три рыбки и лягушку. Но тут из камыша вылетела большая утка, а за ней выскочила наша Чапка. Мы и не знали, что Чапка - охотничья собака! Пока я смотрел на Чапку, Усик поймал три рыбки из моей банки, и мы вернулись домой с одной лягушкой. Лягушку я выпустил в сад. Машу и Усика я больше не возьму с собой ловить рыбу! Ваня немного измени на твой вкус
1 Мыл мил м и мь) Нос нёс н и нь) круг крюк р рь) 2 Оса,стол Сено,лисёнок Мышь,мама Миска,мясо Нитка,носок Коньки,няня Лиса,ласка Лямка,ливень Рыба,рывок Рюкзак,сухарь Талант,трамвай