Давайте посмотрим на финал текста :За то, что вы открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек. Давайте порассуждаем над этим финалом.
Я считаю , что Эдвард (некорректно. Эдвард Григ, композитор) "открыл" душу Дагни. Это можно увидеть на ее эмоциях (Эмоции не столешница, чтобы на них что-то увидеть). Никто не чувствовал таких эмоций как Дагни (Не факт).(.Это говориться в предложении 66. Я считаю , что Эдвард(кто такой?) старался больше всех над этим произведением , чем старался к другим. (к другим шел в гости или что? ) Это говориться в предложении 21 Если бы Дагни не оказалась в тот момент в лесу , то этот подарок она бы не получила.
Мы пришли к выводу о том , как Эдвард Григ "открыл" душу маленькой девочке Дагни Педерсен.
Не считаю, что можно сделать такой вывод.
Вам нужно полностью пересмотреть эту часть текста. Не годится.
Речевую избыточность стоит отличать от художественных приемов, которыми пользуются писатели для того, чтобы показать значимость того или иного события.
У Пушкина читаем : " По счастью, модный круг теперь не в моде." У него же : " И устарела старина, и новым бредит новизна ". Это тавтологический повтор. Поэт обращает внимание на изменчивость моды и зыбкую границу между старым и новым .Фразы Пушкина уже стали афоризмами.
Речевая недостаточность таковой не является, если обоснованно "обыгрывается " автором.
У Крылова : " " Не тут - то ( было) : море не горит." Слово в скобках подразумевается и легко вставляется . Подчеркивается обыденность, известность явления. Еще : " Мартышка, в зеркале увидя образ свой, тихонечко медведя т о л к ногой". " Т о л к" - это сказуемое, выраженное междометием. Оно показывает мгновенность действия. Такой прием называется элипсисом.
Каравай подлежащие не ломай сказуемое а союз ножом подлежащие ешь пунктиром
<em></em>1) Саша( это подлежащие одной чертой) вышел(это сказуемое двумя чертами) из квартиры.
2<u></u>) Играют(это сказуемое) ребята(подлежащие) у реки.
3) Сдать(сказуемое) экзамен(подлежащие) на отлично.
