<span>История России всегда была богата на интересные события,
много всего и хорошего и плохого
произошло в жизни отечества. Именно эта богатая вдохновением история с
ее захватывающими сюжетами из реальной жизни и привлекала писателей. </span><span> История в произведениях
Пушкина это очень интересная тема. Пушкин старается как можно шире ее охватить,
и ему это удалось. Такие произведения, как: Песнь о Вещем Олеге, Борис Годунов,
Медный Всадник, упоминают в себе многие исторические периоды, от Времен
правления первых русских князей до Петровской эпохи. </span><span> Песнь о Вещем
Олеге, в этом произведении Пушкин дает нам свое мнение о кончине великого
русского князя Олега, прославленного полководца, мудрого и храброго. Самая
известная победа Олега – поход на город Царьград (Константинополь): "Твой
щит на вратах Царе града". И все это написано на старинный лад, и написано
настолько хорошо, что можно подумать, что это вовсе отрывок из Летописи. События,
описанные в Песне о Вещем Олеге, относятся к событиям 879-912 годов. </span><span> Народ движет
историю и именно это хотел нам передать Пушкин в трагедии Борис Годунов.
События Бориса Годунова описывают то, как народ повлиял на ход истории, как на
корню изменил ее ход, ведь не вмешайся в ход событий народ, еще не известно,
какой бы ход приобрела история. И вот Борис Годунов, сменивший имя, которого
отправили в монастырь сидит и рассказывает о том, что было, ведь теперь в его
жизни ничего нового не произойдет и ему ничего не остается, кроме как поведать
о том, кем он был. Многие приняли такую же судьбу. В Царской России многих
нежелательных для государя людей посылали в монастыри, дабы не мешали
правительству. Написанием Бориса Годунова Пушкин охватил еще один период
истории, так называемое Смутно время. Это примерно конец 16 – начало 17 века.</span><span> Петровскую эпоху
Александр Сергеевич охватывает в Медном Всаднике. Медный Всадник – Петр I. За его подвиги перед
Родиной, за то, что он "поднял Россию на дыбы”, его можно назвать “властелином
судьбы”. Человек прорубивший “окно в
Европу”, воздвигший любимый город Пушкина – Санкт-Петербург, достоин памятника,
за его реформы, за то, что он расшевелил
Россию. А поза, в которой он изображен на памятнике, отражает в себе его стальной характер и железную волю. Все это
хотел передать Пушкин нам простым читателям. </span><span> Время Ивана
Грозного в Песне о купце Калашникове. Отражает весь характер людей того
времени, волевые и свободолюбивые люди, не терпящие посягательств на счастье их
родных и близких. Но все были равны
перед царем, перед Иваном Грозным. И никто не уйдет от его суда. Лермонтов скорее
хотел показать, что тогда народ не терял своей воли и силы, не смотря на такого
Грозного царя. Так и Калашников не потерял силы своего духа перед опричником.
Не побоялся и смертельно ударить его, за что и был казнен. И он принял эту
казнь. Не пытался отговориться, это показывает силу и крепость его духа. </span><span> В стихотворении Лермонтова “Бородино”
рассказывается о нелегкой доли Российского народа в войне 1812 года, в этом
произведении автор изображает народ в критические моменты. Его стойкость духа,
который лишь крепнет, от злостных нападок неприятеля. Неколебим дух русского
воина, воины сами рвутся в бой, разрывая противника, но не без потерь обходятся
эти победы, многие сложили свои головы на поле брани, но даже страх смерти не
остановил русский народ. Была сожжена Москва, только бы она не досталась
неприятелю, ни пяди земли не было отдано врагу. Как я думаю, именно торжество
русского духа, но тропе войны, его стойкость и рвение вперед, именно это хотел
показать автор, хотел превознести заслуги солдат и полководцев: “ Да, были люди
в наше время,</span>
Могучее, лихое племя:
<span>Богатыри - не вы”.</span><span> Тем самым можно
сказать, что писателей интересует История России как тема для сочинений из-за
того, что путь народа в этой истории был велик и труден, и что никакая преграда
не остановила его. История России интересовала и интересует писателей. Пушкин и
Лермонтов раскрыли новые стороны, новые взгляды на эту тему. Они развили тему народа в Истории России.
</span>
.А Пушкин "Капитанская дочка" .Автор изображает события времени восстания под предводительством Пугачёва (1773-1775г.г.).Среди подлинных исторических лиц в повести действуют не только Пугачёв ,Хлопуша ,но и Екатерина !!И хотя Пугачёв у Пушкина совсем не тот ,каким был в реальной жизни ,Пушкин хотел его изобразить с симпатией и уважением ,что ему удалось .Но художественное произведение имеет право на художественный вымысел
Но Пушкин работал и над документальным произведением "История пугачёвского бунта" .Писатель изучал архивы и его произведение соответствовало исторической правде .Но закончить его Пушкину не удалось Он погиб.
Толстой "Война и мир" Рассказывается о событиях 1805-1812 года . В романе действуют подлинные исторические деятели : Александр 1 ,Кутузов ,Наполеон . и др.Однако и здесь роль играет художественный вымысел .Так ,Наполеон показан Толстым крайне негативно ,а Кутузов с большой симпатией .И это право автора на своё видение истории .
Очень много вымысла в романах Дюма ,хотя тоже написаны они на основе исторических событий .
Ответ:
Объяснение:
Созданием «Повестей покойного Ивана Петровича Белкина» (1830-1831) закончился сложный и длительный процесс становления и утверждения в творчестве Пушкина художественной прозы. В развитии русской художественной прозы основополагающее значение Пушкина, пожалуй, особенно велико. Здесь у него почти не было предшественников. На гораздо более низком уровне по сравнению со стихами находился и прозаический язык. Поэтому перед Пушкиным вставала исключительно важная и нелегкая задачи - «обработка» «языка мысли», как называл он прозаический литературный язык. Несколько позднее, отмечая отчетливо обнаружившееся в литературе 30-х годов чрезвычайное развитие прозаических жанров - повести и романа,- В. Г. Белинский правильно связывал это с тем, что «истинной «И настоящей поэзией» XIX в. все больше становилась «поэзия реальная, поэзия жизни, поэзия действительности», которая «не пересоздает жизнь, но воспроизводит, воссоздает ее». Для писателя-реалиста, воспроизводящего жизнь, формы повести и романа в прозе в самом деле оказались особенно удобными и подходящими. Это и было одной из несомненных причин обращения Пушкина к прозе. Прозаические жанры повести и романа привлекали его к себе и своей гораздо большей, чем стихи, доходчивостью до самых широких читательских кругов. «Повести и романы читаются всеми и везде»,- замечал он. С призывами «образовать» русскую прозу Пушкин неоднократно обращался к литераторам-современникам. Начиная примерно с 1824 г. настойчивая внутренняя потребность приняться за творчество в прозе возникает и у самого Пушкина. В его стихотворных произведениях появляются прозаические вставки: концовка «Разговора книгопродавца с поэтом», ряд сцен, написанных прозой» в «Борисе Годунове», прозаический кусок в стихотворении «Послание Дельвигу» (1827). В 1827 г. он приступает к созданию чисто прозаического произведения - исторического романа «Арап Петра Великого». То, что это произведение не было закончено, отнюдь не остановило дальнейших исканий и опытов Пушкина в области художественной прозы. В 1828-1830 гг. он задумывает одно за другим шесть новых прозаических произведений, на этот раз из современной ему действительности, дошедших до нас в планах и набросках (среди них такое значительное и относительно далеко продвинувшееся, как «Роман в письмах»). Первыми завершенными пушкинскими произведениями в прозе явились «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». «Повести Белкина›› были созданы Пушкиным осенью 1830 года в Болдине. Порядок написания: Гробовщик, 9. 9.1830 Станционный смотритель 14. 9. 1830 Барышня-крестьянка 20.9.1830 Выстрел 14.10. 1830 Метель 20.10.1830 Творческий подъем, который писатель обыкновенно чувствовал осенью, сказался в эту осень с особенной силой. В Болдине, по его собственным словам, он «писал, как давно уже не писал». Писатель хотел скрыть свое авторство, потому что это был первый его опыт в области бытовой прозы. Критика приняла их «с недоумением››, считая эти «анекдоты» и «побасенки›› недостойными пушкинского таланта. Однако вскоре мнение исследователей изменилось. В повестях было открыто некое смысловое единство. М. Гершензон, В. Узин считали, что единство произведений определяется их внутренним, глубинным смыслом, единой идеей новелл об особой мудрости, непредсказуемости жизни и ограниченности отдельного человеческого опыта. Другие исследователи считали объединяющим фактором сам художественный стиль повестей, наличие в них различных стилевых стихий (сентиментальной, романтической) и преодоление их Пушкиным. Актуальность курсовой работы заключается, в том, что «Повести Белкина» создавались в эпоху активного взаимодействия и взаимопроникновения литературных жанров и стилей. «Повести Белкина», родившиеся в переломную для Пушкина пору Болдинской осени, стали первым завершенным образцом его прозы. Именно здесь сошлись разнообразные пути исканий как самого Пушкина, так и всей русской прозы начала века, традиции которой обновил, а в чем-то унаследовал болдинский цикл. Целью курсовой работы является теоретическое изучение произведения «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» А.С.Пушкина как нового типа русской прозы. В соответствии с поставленной целью, в ходе работы необходимо решить следующие задачи: 1. Рассмотреть образ И.П. Белкина 2. Проанализировать произведение «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» Теоретической основой послужили научные работы ведущих ученых. Информационной базой выступили статьи, опубликованные в периодических изданиях. Для написания курсовой работы были использованы следующие научные методы: аналитический, синтетический и метод исследований. Курсовая работа отражена на 15 страницах
Скажу кратко. Рифма-это когда последние буквы в словах похожа звучат, например:
На столе чашка
"Чья она?" - спросила Машка)