Ответ:
Тема поэта и поэзии была ведущей в творчестве Пушкина на протяжении всей его жизни. Менялись идеалы свободы, творчества, вдохновения, счастья, но постоянной оставалась тема поэтического призвания и назначения поэта и поэзии в общественной жизни. В своем творчестве Пушкин обращался и к традиционным формам поэзии, и к прозе, и к белому стиху. Он относился к тем поэтам, чье творчество можно достаточно четко разделить на периоды, обусловленные влиянием на автора различных литературных течений, его внутренней эволюции, а также обстоятельствами личной жизни.
Лицейский период творчества Пушкина часто характеризуют как подражательный. Он искал свой идеал в уже установившихся формах и образцах.
В стихотворении “Осгар” (1814) представлен образ старца-барда, взятый из баллад древнешотландского, якобы, поэта Оссиана.
Симпатии Пушкина к поэтам-карамзинистам отразились в увлечении популярным среди них жанром послания. Именно так написано стихотворение “Городок” (1815), которое можно считать своеобразной литературной программой молодого поэта. В нем мы видим образ поэта-избранника, оставшийся с Пушкиным на всю жизнь.
Объяснение:
Реально то, что мальчик и в правду бросил хлеб кобыле или коню под копыта, и не сберёг то, что дала ему природа.
А сказочные события те, когда во-первых лошадь заговорила. А во-вторых то, что резко поменялась температура и начались перемены в природе.
Тебе легко, свободно, наступает какой-то миг блаженства, возможно, тебе нравится какое-то время суток или года. Нет никаких проблем, ни душевной, ни физической нагруженности. Тебе все нравится, ты влюблен и одухотворен, все вокруг, кажется, цветет вместе с тобой, улыбается и радуется. Ощущение легкости и расслабленности. Хорошее настроение, чувствуется, будто у тебя появились крылья и начинаешь лететь, чувствовать некую раскованность.
<span><span><span>1.Т<span>актика боя войска ермаковцев;</span></span>
<span>2.описание вооружения</span>
<span>3.что способствовало успеху казаков?</span></span></span>
