Стоит в лесу на одной ножке листочки зелены,желтые в середине..Как-то так..
2. земле - зЕмли, говорят - гОвор, плодородной - плОд, железо - жЕлезы; золото - позолОта.
3.растений - корни раст ращ рос
4. одежда - непроверяемая, беречь - непроверяемая.
5.(=),(=).
1.О з(е)мле г(о)в(о)рят - пл(о)д(о)родная, потому что она р(о)дит пл(о)ды:
хлебное з(е)рно и картоф(е)ль, ябл(о)ки и бананы.( (о) - безуд гл)
Петь в ( в чем? творительный) тиши, достать из ( чего? родительный) печи, ходить около ( чего? родительный) клуба, увидеть ( кого? винительный) кошку, куртка ( кого?родительный) сына,ложка ( чего?родительный) мёда, книга о ( о чем? предложный) подвиге, помочь ( кому?дательный) бабушке,идти по ( чему? дательный) аллее, приехать к ( кому? дательный) другу, спеть( кому?дательный) маме, подойти к (кому?дательный) папе
Стиль: <span>
текст 1 - научный,
текст 2 - публицистический.
Целевая аудитория:
текст 1 - читатели справочников, энциклопедий;
<span>текст 2 - средства массовой информации, широкие слои общества.</span>
Языковые средства:
текст 1 - много имен существительных, терминов, общенаучные
слова, профессионализмы;
текст 2 - эмоциональность, призывность, логичность, оценочность, много имен прилагательных. </span>