The problem of healthy lifestyle is discussed nowadays in medical journals, in popular magazines, on radio and television. It is discussed by specialists and common people and seems to be important for many people. I feel enthusiastic in researching the problem of vegetarianism and healthy diet. Till recently people used to say that money is the most valuable thing in their lives. It is common knowledge that money makes possible exchange and trade, it has some other very important functions but it cannot give a person health unless one takes care of his / her health deliberately.Our health depends on many factors: our lifestyle, the environment we live in, the health care system, hereditary diseases. There is one more not less important factor. It is a balanced diet. In other words one should eat food which contains something from each of the three groups of nutrients.Carbohydrates provide our body with quick energy. Fat also gives us energy but it contains more than twice as many food calories. Proteins are the third group of nutrients that provide energy. Proteins make up much of the structure of cells. They are needed for the growth and repair of cells. Besides these nutrients our body needs water, minerals and vitamins.Scientists have spent years researching the effects of vegetarianism on human health.There is a number of questions which I am going to answer in this paper:What are the roots of vegetarianism?Who are vegetarians?Should we all be vegetarians?In what shapes do vegetarians come?Would we be healthier?Would the planet be healthier?What are the risks and benefits of a meat-free diet? АВТОР: Кондратьева Виктория
Писала не я, но может сгодиться как пример
Read,play,speak,draw,write,jump,dance,sing,hide,listen,sleep,eat,drink,run,swim,fly Помогите пожалуйста составить 6 предложений.
neo88 [2.1K]
Ann and her friend play with dolls.
Her mother reads a book.
You eat an ice cream.
Sam speaks an English very well!
I sing songs badly.
She draws a picture.
<span>Тони Bently начала свои уроки балета, когда ей было три года. <span>Когда ей было десять лет, она пошла к
</span>Нью-Йорк школа. 1_________. Теперь появились балетные уроки каждый день. и в ее старой школе был только один урок в неделю. Ученики часто ходили в театр. "Я видел Лебединое озеро. Это было замечательно. Я хотел стать великим танцором." Однажды в конце учебного года в Нью-Йорке, ее мать узнала о Школе американского балета. Тони пошел в эту школу. С пятью другими девушками она сделала некоторые упражнения. 2______________. <span>Она была лучшей девочкой.
</span>Когда Тони было одиннадцать лет, ее жизнь изменилась. Она получила роль в спектакле Нью-Йорке балетов. Тони и восемь других молодых девушек танцевали там. 3 «_________. Это было очень интересно ». Когда Тони было тринадцать лет, она была бальными танцами два или три раза в день. 4_______________. Она осталась в Школе американского балета в течение семи лет. Когда Тони было восемнадцать лет она вступила в Нью-Йорке «Это было фантастически. Но мой первый год было очень трудно. 5___________________. Тони посетил Лондон, Париж, Копенгаген и другие города. Но вскоре она решила оставить балет и начал путешествовать. Она пошла в Европу. 6____________. Теперь Тони Bently стал автором нескольких книг о знаменитых балерин. Сейчас Тони говорит «Балет изменил мою жизнь. <span>Im рад, что я был балериной балета Нью-Йорка.
</span><span>а) Там она решила написать книгу.
</span><span>б) «Я танцевал эту роль в течение четырех зим».
</span><span>в) я узнал тридцать балетов в этом году.
</span><span>d) Там она изучала обычные предметы плюс музыка, драма и танец.
</span><span>е) Танец стала самой важной частью ее жизни.
</span><span>е) Тони сделал все упражнения очень хорошо.</span></span>
<em>1) Past continuous</em>
<em>2)Past Simple, Past Simple, </em>
<em>3)Past Perfect(2)</em>
<em>4)Past Cont.</em>
<em>5)Past Cont.</em>
<em>6)Past Perf Cont.</em>
<em>7)Past Perfect Cont., Past Simple</em>
<em>8)Past Perfect Cont.</em>
<em>9)Past Cont.</em>
<span><span>активный
Jeremy opened the present.
Джереми открыл подарок.
</span>James climbed the ladder.
Джеймс поднялся по лестнице.
Kate has knitted this sweater herself.
<span>Кейт сама связала этот свитер.
</span><span>Pupils watched the performance yesterday.
</span><span>I will ask extra questions
</span>We have found a bag today.
He sold four umbrellas yesterday.
Have they booked the tickets.
Did he creat a new computer program?
<span>Are they discussing your behavior.
</span>
Пассивный залог показывает, что лицо или предмет, выраженное подлежащим, испытывает действие на себе:
<span>The big cake was baked by Sam.
Большой пирог был испечен Сэмом.</span>
My dog has been stolen.
<span>Мою собаку украли.
</span>The psychos in the garden were believed to be harmless.
/Считалось, что психи в саду безвредны. /
The road was supposed to end.
<span>/Дорога должна была заканчиваться.
</span><span>I don’t like being told what to do.
</span><span>/Не люблю, когда мне говорят, что делать./
</span>The fish was caught by the seagull.
Рыба была поймана чайкой.
</span>
<span /><span><span /></span>