Задачи даже описаны в учебнике:
1) Как в новых условиях управлять страной?
2) Каким должно быть гос-во?
Поисками ответа на него были заняты умы деятельных и образованных людей (такие как ши - ученые, книжники). Благодаря этому возникло много философско-этических течений - конфуцианство, даосизм, моизм, легизм.
Прославленный Конфуций предполагал, что устройство общества и вообще мира, предопределено Небом, когда-то очень давно существовали уже Древние государства, просто нынешнее поколение людей об этом забыло. Он предлагал, чтобы богатые люди, в нашем случае - ваны, помогали народу, показывали стране свои наилучшие качества.
Естественно, законникам (их еще называли легистами) были сторонниками сильного гос-ва, они настаивали на том, что в гос-ве должны быть строгие и единые для всех законы, что они должны принуждать поданных и внушать им страх.
Империя Цинь.
Реформы Шан Яна состояли в упрощении письменности, были унифицированы система мер и весов, денежные единицы, введены единые писаные законы, а также жестокая система наказаний.
Империя Хань. В период Хань Ранней было несколько облегчено положение народа. Он вернул свободу рабам, снизил в 10 раз налоги. Его сын отменил наказания, упразднил налоги с земледельцев, но ненадолго.
Также есть еще много дополнений, но для этого советую посетить различные сайты, почитать, прежде всего историю, которая, наверняка, лежит где-то в углу и ждет своего часа.
<u>Правильные: </u>
A) Тяготы и лишения, связанные с Северной войной.
Б) Введение новых государственных повинностей и налогов
Е) Введение рекрутских наборов
Ж) Насильственное привлечение населения на строительство Санкт-Петербурга, каналов, укреплений в других районах страны
З) Приписка крестьян к заводам
Н) Нововведения Петра I в быту (обрезание бород и т.п.)
<u>не правильные</u>
В) Новые налоги и работы "на местные нужды"
Г) Усиление национального гнёта в ряде регионов России
Д) Участие России в Северном союзе
И) Захват земель у местного населения на осваиваемых территориях
К) Насильственное насаждение православия на осваиваемых территориях
Л) Преследование старообрядцев
М) Непрочность царской власти
<u> </u>
Давали кредиты окола 10 тыс,давали 2000 на хозяйства, каждаму из членов семьи давали по 200, а главу семьи давали по 500
1.Мухаммед пророк Аллаха.
2.Коран это для арабов(Мусульман)как библия,так же важна,потому что это священная книга.
Сходства:кочевой образ жизни,главный сектор экономики сельское хозяйство,политическая система;
Различия:
Методы ведения войн,условия жизни населения,разная ресурсообеспеченность.