Татьяна Тарасова.
Найдётся немного людей в нашей стране, которые не знают эту фантастическую женщину и талантливого тренера. Татьяна Тарасова обучила больше чемпионов мира и Олимпийских игр, чем кто-либо еще в истории катания на коньках. Ее ученики выиграли около полусотни золотых медалей и много серебреных и бронзовых медалей на европейских и мировых соревнованиях. Одиннадцать ее учеников стали Олимпийскими чемпионами. Мы видели их на подиуме плачущих или смеющихся от радости после своих побед.
Татьяна - дочь Анатолия Тарасова, известного тренера по хоккею с шайбой. Для его дочери он всегда был примером человека, который посвятил всю свою жизнь спорту. Она начала заниматься фигурным катанием в пять лет, но вынуждена была закончить карьеру фигуристки, в18 лет из-за травмы. Год спустя она начала обучать молодых спортсменов. Многие ее ученики стали действительно известными, как Ирина Роднина или Алексей Ягудин. Больше десяти лет Татьяна жила и работала в Коннектикуте, США, потому что в 1990-х годах были большие проблемы со стадионами и спортивным оборудованием в России. Она уверена это, если спортсмен или спортсменка прекращают тренировки, это конец его или ее карьере. Вот почему она делала то, что могла, чтобы держать Российских фигуристов в хорошей форме для будущего российского национального фигурного катания.
В 2006 году Татьяна Тарасова возвратилась в Россию. Здесь она начала работать над многими новыми интересными проектами, которые стали популярными у зрителей. Татьяна знает всё о фигурном катании. Любую даже небольшую деталь...
1. A hare has long ears.
2. Their daughter was little and funny.
3. My aunt is a short, overweight woman.
4. The lady in red had a black cat.
5. My nephews have a lot of toys.
2
1) song - читается, как "о"
2) whale - читается, как "эй"
3) birthday
3
1)woman
2)girl
3)grandfather
4)daughter
4
1)<span>where did he go?
</span>2) Who was in the kitchen?
3)
4) What did they take?
5) <span>how many fish did they catch?
</span>6)was he happy?
Ответ:
Объяснение:
У вас есть 30 минут, чтобы сделать это задание. Вы получили письмо от вашего англоязычного друга по переписке, Сьюзен. ... Я должен остановиться сейчас, потому что я очень занят сегодня. Завтра у нас будет обсуждение в нашем классе, и я сделаю доклад. Наша дискуссия будет посвящена проблемам подростков, а я буду говорить о психологических проблемах. Что вы думаете об этом вопросе: трудно сейчас быть молодым или нет? С какими проблемами сталкиваются подростки в вашей стране? Вы организуете такие дискуссии в своем классе? ... Напишите ей письмо и ответьте на 3 вопроса. Напишите 100—120 слов. Помните правила написания письма.
Мой ответ
<span>1) noon-soon</span>