1.Высокая(пальма),темная(ночь),долгая(ночь),загадочная(звезда)
2.Рыжий(мужик),печальный(мужик),красивый (корабль),босой (мужик)
3.Звёздное (небо),непонятное (существо),большое (облако),синее (море)
Вроде так
Словосочетание – синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов, соединённых подчинительной связью.
2. Виды связи слов в словосочетании.
Основные виды синтаксической связи – сочинительная и подчинительная.
В словосочетании используется только подчинительная связь, а в предложении – оба вида связи (сочинение и подчинение).
<span>Сочинительная </span>связь объединяет равноправные члены или простые предложения в составе сложного (мальчики и девочки; столы и стулья; Лето было в разгаре, и солнце сильно припекало).
Основное средство связи при сочинении – сочинительные союзы.
<span>Подчинительная </span>связь объединяет главные и зависимые слова в словосочетании. Обычно при подчинении можно задать вопрос от главного слова к зависимому:
видеть (что?) дом, книга (о ком?) о герое.
Средством подчинительной связи часто служит окончание зависимого слова:
любить маму, увидеть за окном.
Подчинительная связь может быть уточнена предлогом: рецензии на статью, сидеть за партой, уехать<span> в</span> город.
3. В словосочетании выделяются три вида подчинительной связи:
1. согласование;
2. управление;
3. примыкание.
Нераспространённые <span>предложения состоят только из главных членов: </span>
<span> Предложения, в которых, кроме главных членов предложения, есть </span>
<span>второстепенные, называются </span><span>распространёнными: </span>
<span> Второстепенными называются члены предложения, которые служат </span>
<span>для пояснения, уточнения, дополнения главных или других </span>
<span>второстепенных членов. Второстепенные члены предложения помогают </span>
<span>передать предложение более точно, подробно, выразительно. </span>
<span>Различаются следующие виды второстепенных членов: </span>
<span>дополнение, определение, обстоятельство. </span>
На цветах пчелы работают
мохнатые шмели гудят
А у стройной сосенки вьются комары
стеной вокруг растёт дикая смородина
1) Учить - глагол(что делать?)
2) Н.Ф. - учить
3) П.П. - несов.вид, непереходный, 2 спряжение.
Н.П. - изъявит наклонение, ед.ч., наст вр, 3 лицо
4) что делает? учится. сказуемое