1. Would you like a little cheese?
2.Would you like a little mineral water?
3 . Would you like a few strawberries?
4.Can I offer you a little black coffee?
5.Can I offer you a little bread?
6.Shall I bring you a few biscuits?
7.Shall I bring you a few plums?
8.Would you like a little meat?
<span>1. You look tired. Have (you been studying) hard?
2. Mr Brown is new here, isn't he? How long has (he been working) for the company?
3. I have (lost) my wallet. Have you seen it anywhere?
4. I have been (reading) the magazine you lent me, but I have (not finished) yet.
5. Have (you/heard) the bad news? Simon has (broken) his leg!
6. How many articles have (you/written)?
7. What have (you been doing)? I have been (waiting) for you for an hour!
8. Bob and his friends have been (playing) golf since this morning.
9. I have (known) Louise for ten years.
10. Mr Brown has been (marking) the exams all morning, but he has
(not read) them all.
</span>
<span>Cheating</span><span> </span><span>lessons</span><span> </span><span>from the Internet</span><span> </span><span>is one</span><span> </span><span>of the most difficult</span><span> </span><span>challenges</span><span> </span><span>for teachers.</span><span> </span><span>Students</span><span> </span><span>think that</span><span> </span><span>writing off</span><span>, they will</span><span> </span><span>know everything.</span><span> </span><span>However,</span><span> </span><span>it is not.</span><span>Cheating</span><span> </span><span>is deteriorating</span><span> </span><span>memory,</span><span> </span><span>lost</span><span> </span><span>self-control</span><span> </span><span>student.</span><span> </span><span>So</span><span> </span><span>are the students</span><span>experiencing</span><span> </span><span>problems with</span><span> </span><span>school performance,</span><span> </span><span>and so</span><span> </span><span>it turns out that</span><span> </span><span>cheating</span><span>teachers.</span><span> </span><span>These days,</span><span> </span><span>copying</span><span> </span><span>from the Internet</span><span> </span><span>is one</span><span> </span><span>of the main problems</span><span> </span><span>of modern education,</span><span> </span><span>which</span><span> </span><span>teachers</span><span> </span><span>have to fight</span><span>.</span><span> </span><span>Well,</span><span> </span><span>I advise</span><span> </span><span>students</span><span> </span><span>not</span><span> </span><span>to write off from</span><span> </span><span>the Internet</span><span> </span><span>stupid</span><span>, and</span><span> </span><span>think with your head</span><span>.</span>
В начале 11-ого века Англия
была великой страной и Лондон был очень значимым городом. В 1066 году Вильгельм
Завоеватель и его люди пришли в Англию из Франции. Вильгельм Завоеватель стал
королем Англии. Король жил в Лондоне. Множество его людей в Лондоне и он
построили Белую Башню, чтобы там жить. Сейчас она(башня) – одна из самых важных
и красивых построек Лондонского Тауэра.
<span>В те дни люди обычно строили
дома из дерева. Иногда бывали в городе пожары, но обычно они были
незначительными. В субботу, 2-ого
сентября 1666 года, дул сильный ветер со стороны реки и начался большой пожар.
Начался он в доме королевского пекаря, рядом с
Лондонским мостом. Жена пекаря проснулась посреди ночи, так как дом был
в огне. Вскоре рядом стоящий дом начал
загораться, а потом и следующие. Пожар не останавливался до четверга. Множество домов в
Лондоне были сожжены. Пожар длился 4 дня. Больше чем 250.000 людей остались без
дома. После Великого пожара люди отстроили новый город. Он становился все
больше и больше. К 1830 году в Лондоне было больше чем 1.5 миллиона людей. Были
проложены железнодорожные пути и Лондон становился все богаче и богаче. </span>
<span>Cluedo
Англия,1943 год. Энтони Прэтт изобретает </span>Cluedo,а его жена проектирует доску. "<span>Waddington Games" выкупает идею и в 1949 году очень успешно презентует игру. Цель её: обнаружить киллера Блэка,орудие убийства и место его совершения. Для того,чтобы это сделать,игроки бродят по дому и задают вопросы другим игрокам. Выигрывает тот,кто первым раскрыл преступление.
Скрэббл
Нью-Йорк,1933 год. Альфред Баттс заприметил популярность кроссвордов и загорелся идеей Скрэббла. Игроки случайно выбирают семь карточек с буквами и пытаются составить из них слова. Бонусные очки игроки получают,используя определённые места на поле или буквы </span>Q и Z. Игрок,набравший больше всех очков,выигрывает.
Монополия
США,1934 год. Чарльз Дарроу изобретает Монополию и лично изготовил первые 5000 наборов. Цель игры: заработать как можно больше денег. Чтобы сделать это,игроки покупают,продают и арендуют недвижимость. У игроков по очереди заканчиваются деньги,выигрывает последний игрок. Сегодня Монополия лидирует по продажам: около 200 миллионов коробок в 80 различных странах.